凑十法怎么做一、“凑十法”的重要性6+9
1、我们9+4计数8+7方式都是7+5十法十进制,每两个相邻计数单位间的进率都是10,满了10就要向前一位进1,后续学习几十加几(进位的),以及表格后期8+3万以内的加法等都要用到满10进1的思想 。
因此,"凑年级10"在数学里是非常十法重要的,如两位数做的组成(如下图),同样是11根小棒,上面我们一眼是看不出多少根的,需要视频数一数,但下面,我们将10根小棒捆成了一捆,再拿1根,就一目做出了然了,一眼就可以8+7看出是11根小棒 。
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2、"凑十法"是在化难为易视频,凑十法怎么做图片,是利用孩子们已有的知识来解决8+3一个新的问题 。
很多孩子没上一年级就小视已经会算20以内的加减法了,还有的孩子到了一年级结束了,甚至是高年级还在扳手指计算 。实际上他们用的就是一个一个加的方法,这种方法一开始可能感觉不到他的缺点,但孩子总依赖这种方法,越到后期会越来越慢,错误率会更高的,甚至是超过20就不会计算了,而且很难摆脱扳手指计算 。
而"凑十法",是利用做题孩子们已经学过的2个知识点,在理解地基础上,计算几十几的的一种方法(需要进位的)
一是:孩子们已经会用小棒摆1一20的数,凑十法怎么做出来的,并且教能很快最简单地算出十加几就等于十几,凑十法怎么做 。(如下图)
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二是:孩子们还凑学习了10以内每个数的组成,如10的组成,有教十法一首非常好记的《凑十歌》:
一九一九好朋友,
二八二八手拉手,凑十法怎么做最简单
三七三七真亲密,凑十法怎么做表格
四六四六一起走,
五五凑成一双手,凑十法怎么做的小视频 。
二、如何运用做教"凑十法"进行计算十
1、以人教版十凑主题图为例(如下孩子图):
开运动会,箱子里有十法9瓶奶,凑十法怎么做题,箱子外有4瓶奶,问一共有多少图片瓶奶?列式9+4=
计算时,结合图用“凑十法”非常好理解:从外面拿1瓶放到减法盒子孩子里,盒子里就变成了10瓶,盒子外这个时候就变成了3瓶 。而10+3是孩子们比较做教熟悉的,就是13,这个知识点,班上成绩最差的孩子也可以理解的 。
有图还是比较好理解,但一年级是很多时候是没有图的,所以,8+7的凑十法怎么做,3十9的凑十法怎么做,一定要反复让孩子思考并复述最简单两个问题:
(1)为什么要拿1瓶给9(因为看到9想到1,只有9和1才可以凑成10,关键是凑成10后,10加几就是十几非常好算6+9)
(2)外面为什么减法变成了3瓶?(是因为拿视频了一瓶给凑9,凑十法怎么做教一下,9变成了10,7+5的凑十法怎么做,而外面变成了3)
2、一开始学习的时候可以配合下面图片减法的图进行操作,使孩子们深刻地明白做教算理,凑十法怎么做一年级的,还要会画分合图 。因为平时的计算都是7+5没有图的 。
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3、还可以用下面的方式让孩子找找规律,发现9加几的时候最简单,个位都少了一个,而十位多了一捆 。
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4、一开始学习视频的时候,有的孩子还是会情愿用手指一个一个地加一下,所以在明白做出算理的基础上,要多做下面的题型,等熟练了就可以慢慢地摆脱手指计算了 。
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