天宫课堂第三课观后感300字/400字 天学第一课观后感300字

观后感心得体会300字第一篇
“星空浩瀚无比,探索永无止境” 。在学校的组织下,我观看了“天宫课堂”第三课,这次授课与上一次一样,继续使用“天地对话”进行授课 。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲给我们上了一节生成有趣的`物理课 。
在四个实验中水油分离实验最让我印象深刻,水油分离实验演示失重环境下水油分层现象消失、通过旋转产生离心力实现分层 。一个小实验不仅教给我们了物理知识还反映出中国航天事业的成功 。这份成功的背后是一代又一代航天人的努力,没有他们艰苦奋斗,克服重重困难、跨过道道险关,怎能从无到有发展起我国的航天事业呢?
我们相信,在一代又一代航天人的努力下,航天探索和航天科技成果将为人类带来更加美好的未来 。
观后感心得体会300字第二篇
今天真是让我大开眼界的一天,因为我观看了期待已久的天宫课堂 。
通过观看天宫课堂我知道了,为什么三位航天员的脸看上去胖胖的,因为失重环境会导致他(她)们的血液分布和地面不同,下肢的血液会上涌,所以他(她)们的脸看起来胖胖的 。王亚平老师做了好几个小实验,其中我特别感兴趣的一项实验就是“液桥演示实验”,王亚平老师将两个液体球分别放在两块不同的塑料板上,然后慢慢靠近,当两个液体球相连时,再缓慢地拉开,水在表面张力作用下将两个塑料板连接起来,形成一座“桥” 。哇!真是太神奇了 。这个实验让我看得目瞪口呆,简直就是一个奇迹 。我不禁在心里产生了一个念头,我也特别想去天宫亲自做一下这个实验 。
虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授教老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣 。
观后感心得体会300字第三篇
今天下午,第三次“天宫课堂”开始啦 。我们连线了航天员老师,跟着老师了解了许多有意思的太空实验 。
我最对“液桥实验”感兴趣 。航天员老师在两个塑料板上滴上两滴液体后,将两滴水逐渐靠近,最后,液体互相融合,并在表面张力的作用下,将两个塑料板连接起来,形成了神奇的“液桥” 。
通过连线的方式看到的宇航员老师站立不稳,走路也很吃力 。但他们依然把这些当作习以为常,这都离不开他们平时的艰苦训练 。我们也要努力学习物理知识,课余多了解太空,长大后为中国航天事业添一份力量 。最后,向所有的宇航员致敬!
“飞天梦,永不失重,科学梦,张力无限”,“天宫课堂”旨在传播普及空间科学知识,激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情 。也相信这场令人难忘的“天宫课堂”,已经在同学们心中种下了一颗科研的种子,仰望星空,脚踏实地,拥抱星辰大海!
观后感心得体会400字
第一篇
虽然疫情阻挡了我们上学的路,但阻挡不了我们热爱科学的心 。今天我看了《天宫课堂第三课》,心情久久不能平静,似乎有诉不完的科学情怀 。
在空间站里,陈冬、刘洋、蔡旭哲三位老师为我们广大青少年带来了一场别开生面的实验课 。虽然只有短短的一个小时,但它拉近了我们与宇宙之间的距离 。在这一个小时里,我大饱眼福,不仅看清了微重力环境下会旋转翻转的扳手,了解了在空间站里微重力环境下,使用超长吸管喝水的有趣现象,还知道了在失重力环境下毛细效应如何大显神威……这一切让我感受到了太空藏着无穷无尽的奥秘 。最后,他们还为现场课堂的同学们解答了很多有关宇宙奥秘的问题,我多么希望自己也是现场的一员能向他们请教!

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