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中国排名学历留学生服务中心在我国媒体矩阵公告里,有一支致力于讲好中国故事的国际传播工作者队伍,在中国与世界的关系发生深刻变化的当下,他们分享了一系列可资借鉴的新做法、新思路、新观点 。近年来,教育部留学学校服务中心在促进教育层面的国际交流合作上,做出了一系列有益尝试 。本期《纪录片中国人》分享其对于讲好中国故事的做法、经验、体会与思考 。
多年来,教育部留学学校服务中心(以下简称“中心”)坚持提高目标站位、提升服务水平、创新工作思路,把讲好中国故事同每项来华留学服务工作相结合 。在保证学历主体目标任务高质量完成的同时,力争让每个项目、每场活动、每项举措都成为向世界各国、各类人群讲述中国故事、传播中国声音的助推器 。来华留学生和留华毕业生,既是中心的服务对象,又因其对中国文化的接触、对中国思维的了解、对中国生活的观察和对中国事物的参与,成了中国故事的重要讲述者和传播者 。因为掌握了“第一手资料”,他们眼里的中国客观而生动;因为根植于国外社会,他们口中的中国故事朴实而真诚,让人信服 。
做法和经验
来华公告留学生盖章征文大赛
中国故事需要用官网留学生真挚情感咨询电话书写
2017年来,中心连续六年举办“我与中国官网的美丽邂逅”征文暨短视频大赛 。活动得到了广大来华留学生、留华毕业生的积极响应和有关院校、驻外使领馆教育处及国外高校汉学院的大力支持 。截至2022年,大赛组委会累计收到来自500余所次咨询电话院校、机构及个人的投稿,征文及短视频参赛作品累计近5000件,最终评出获奖作品累计450余件 。

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△第三届来华公告留学生盖章征文大赛颁奖典礼现场
获奖作品均以中文撰写,文章流畅,内容丰富,感情真挚,由人民日报出版社集结出版为《我与中国的美丽邂逅》系列丛书 。本系列丛书为来华留学生提供了一条与中国相联系的纽带,采用通过世界声音来讲述中国故事的方式,中国留学生服务中心培训,中国留学生服务中心最新认证,展现新中国成立70周年和改革开放以来的辉煌成就,展示中国教育和院校的特色,传播了中国文化与教育发展理念,搭建了中外青年人之间中国友谊的桥梁 。
留华毕业生排名培训访华团盖章
中国故事服务中心需要用客观之眼记录
近年来,中心加强与驻外使领馆教育处的合作,邀请日本留华毕业生排名培训访华团盖章于2016年至2019年先后三次来华访问,赴中国院校、政府机构、企业进行参观交流 。访问团由日本政商界、科研院校及各大公司的优秀留华毕业生代表组成,选取北京、上海、杭州、广州等城市,到外交部、教育部、北京大学、复旦大学、阿里巴巴、华为等政府部门、院校和企业进行参访 。此外,访华团在历次活动期间邀请日本驻华企业代表、在华创业人士介绍日本企业在华发展的经验与优势,分享在华创业的机遇与挑战 。通过近一周的集中参访,活动力图让成员们尽量全面深入地了解中国在高等教育、科技产能、社会治理、人民生活和文化传承等方面的真实情况和迅猛发展 。
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△2019年9月,日本留华毕业生排名培训访华团盖章赴华为参观交流时与任正非总裁合影
这种“身临其境”的活动形式将中国客观地呈现在访华团成员们面前,而成员们也通过“眼观”“耳闻”和“体验”多维度地了解到真实的中国 。“沉浸式”的活动让成员们见证了中国社会的发展全貌和经济科技的长足进步,感受到中国人民的真挚情意,体会到中国面向世界开放包容的态度和海纳百川的大国情怀,燃起他们向世界讲好中国故事、传播中国好声音的真挚愿望 。访华团成员们希望做好中日友好的民间大使,把一个发展壮大、科技领先、包容开放的中国介绍给日本社会,继续致力于增进中日社会和人民之间的相互了解与友好往来 。

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