《知乎版十万个为什么》、《水的旅行》属于科普性比较强的知识类童书,能给予我们学科知识上的有力补充;《神奇校车之水的故事》属于故事性比较强的科普书,以孩子真实们变身进入水的世界去亲自冒险的模式去探索水的奥秘,读起来有身临其境的效果;《水的世界》、《向上爬的水》、《制造彩虹》属于实操性比较强的科普书,将现象与本质相结合,一步一步指导孩子做实验,进而拆解科学原理 。其中,《水的世界》配备了非常多实验会用到的器材和道具,家长可以直接拿来主义,不需要费劲去自个准备实验材料,超方便 。
下面再来讲一讲,这几套笔画书里分别有哪些好玩的与水相关的科学小实验 。
5.制造彩虹
?插图来自《制造笼中彩虹图片》
《制造彩虹》这本书用一问一答的方式三年级详细介绍了制造彩虹的方法:
①要在阳光大班充足的地方,让阳光照在水滴或水雾上 。②由于彩虹只在背对简阳光的时候能看见,所以要背对阳光,向与太阳相反的方向看 。③当彩虹出现时,背景昏暗图片素材的地方,彩虹更加清晰 。
?《制造彩虹真实》
除此以外,当我们装有水的塑料盒放在阳光下时,也能看到彩虹 。
?《制造彩虹真实》
这是因为太阳照射过来的白色光里有不仅有我们肉眼可见的红色、蓝色、黄色光,还有彩虹里的其他光 。当光线从空气进入水中,或者从水中进入空气中时,会出现弯折,白色的光线变会呈现出各种各样七彩的颜色 。
6.会爬的水这个实验与虹吸实验有些类似,但可玩性更强 。主要利用的是面巾纸的吸水性 。
做这个实验之前,可以问问孩子,在我们的生活当中三年级,哪些是吸水材料,哪些是不吸水的材料 。
吸水材料有抹布、纸巾、毛笔等,不吸水的材料有塑料、钢铁等 。
文章插图
?《会爬的水鸟鸟鸟》
实验一:测试纸巾的吸水能力提出问题:纸巾能把水吸引到笼中多高的图片素材位置?
A.无论多高都可以爬上去 。B.可以爬10cm高 。C.爬不到5cm 。让孩子预测答案,选一个选项 。
实验结果是,水爬到5cm以上时,爬行速度会变慢 。超过8cm基本停止爬行,最高能到达10cm 。
实验二:纸巾引流实验
文章插图
?《往上爬的水科学小学生》
将纸巾反复折叠四次成细条状,用订书机固定 。
将纸巾手绘放入水杯中进行测试,当露在水杯外的纸条高于科学、低于和持平于水杯内的水位时,水能不能顺利滴落?
答案:浸湿过的纸巾导流速度彩虹比较快 。当纸巾的A端高于水杯水面B端或者AB持平时,水不能流下来 。只有A端低于B端,水才可以流下来 。
实验三:毛细实验
文章插图
?《往上爬的水科学小学生》
不知道大家有没有观察过杯子三年级里的水 。通常来说,水杯两端总是比中间高 。
我一直挺好奇实验课,这是啥学生彩虹原因 。
《向上爬的水》中有解释:液体在细长的玻璃管中向上爬的现象叫毛细现象 。玻璃管越细,水受到吸引爬得越好 。
大家可以拿几根粗细不同虹桥的透明管倒入水,让孩子观察比较下,验证科学的时刻到啦!
7.雪花实验雪花挺常见的 。尤其是冬天,每天早晨出门时,总能看到车上、草坪上、玻璃上有一层白白的霜装物质 。用肉眼凑近了细看,我们可以看到部分雪花的形状 。
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