说谎的孩子应该怎么教育

诚实是做人的美德 。它和说谎是两种截然不同现象 , 现在现实生活中的反映 。“从小就说谎 , 这还了得 。”父母往往对小孩子说谎感到不安 。其实 , 小孩子说谎大可不必如此惊慌失措 , 因为幼儿的谎言和成人的假话有着本质区别 , 只要教育得法 , 是不难克服的 。谢谢你的阅读!
孩子为什么会说谎
小孩子说谎一般有两种情况:一种是想像性的谎言 , 另一种是保卫性谎言 。象像性谎言多发生在早熟、想像力较强的孩子身上 。是孩子把心中空想的东西当成实际发生过的事价告诉他人的语言 。对于想像性谎言 , 只要不危害他人利益 , 一般可以放任不管 。防卫性谎言 , 是孩子自我保护的一种手段 。曾经受过严厉批评和体罚的孩 , 一旦再有过失 , 便会心惊胆战 , 为了逃避责难 , 他们不得不编出一套对自己有利的似话 , 这就是防卫性的谎言 。
防卫性谎言产生的原因 , 往往就出在父母身上 。有些是父母“逼”出来的 。譬如 , 孩子一时不小心打破了一个茶杯 。父母发现后向:“是谁打破的?”孩子初次做错了率 , 如实承认了 , 随之而来的是父母不分宵红皂白的一顿痛打 。这样 , 当孩子第二次、第三次弄坏家里的东西 , 父母再追问时 , 为了避免挨打 , 不敢承认 , 便说起了假话 。有些是父母“教”出来的 。父母从外面买回了点心 , 只准孩子在家里吃 , 这本无可非议 , 可又觉得不给邻居孩子吃过意不去 , 就俯耳对孩子说:“你吃的时候 , 不要让别的小朋友看见 。”这样 , 大人就是在自觉不自觉地教孩子做不诚实的事 。有些是父母“哄”出来的 。父母要外出办事 , 孩子哭闹着要求同去 , 这时往往对孩许愿 , 小后却没有实行诺言 。大人说话不算数 , 哄骗孩子 , 这实际上等于教孩子讲似话 。有些是成人“宠”出来的 。家里来了小朋友 , 孩子不肯把自己喜爱的玩具 , 画册拿出来和小朋友一起玩 , 谎称搞坏了或找不到了 , 父母看到后夸奖孩子心眼多、机灵 。这样颠倒是非却受到成人的赞许 , 孩子今后对说假话就逐渐感到无所谓了 。有些是从大人那里“学”来的 。邻居来借一样东西 , 父母不愿借 , 便谎称这东西已被别人借走了 , 或谎称东西坏得不能再用了 。有人来询问一件丢失的实物 , 明明是自己拾到的 , 硬是说没看见 , 如这时孩子正好在身边 , 父母还用眼睛暗示孩子别讲 。父母不诚实 , 孩子也就学会了不诚实 。
可见 , 教育孩子不说谎 , 做一个诚实的孩子 , 父母必须首先加强自身修养 , 注意自己平时的一盲一行 , 给孩子创造一个诚实的环境 。在教育孩子时 , 不必动手动脚 , 要以理服人 , 给孩子以足够的父爱和母爱 。这样 , 孩子就没必要再去说谎了 。
克服孩子说谎的坏毛病 , 父母还必须言之有信 。当孩子诚实地说出缺点错误时 , 要鼓励孩子自己去改正 , 切不可言而无信 。“你说出来就没事了 。”可当孩子坦白了 , 却又大发雷霆 , 训斥或体罚孩子 , 这种做法会使孩子感到父母的话不可信 , “下次可不能再上当了 。”

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