作为家长，应重视孩子的语言学习，而拼音是语言学习的基础 。有了好的拼音基础，孩子入学以后就能轻松地跟上学校的学习进度，若基础比较差，则学习起来就比较吃力 。那么，什么是拼音学习?儿童需要学拼音吗?拼音学习的方法有哪些?儿童学拼音应注意什么?
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什么是拼音学习
在孩子学习语言的阶段，拼音是必学的内容，也是在早教过程中需要攻克的难题 。孩子若学会了拼音，日后语言学习更容易 。然而许多家长发现孩子学得很吃力，上学后难以跟上学习进度 。事实上，拼音虽然是语言学习中最基础的环节，但完全掌握拼音需要孩子拥有一定思维能力，所以不可操之过急 。
一个汉字的发音由声母和韵母组成，声母则是在韵母前的辅音 。《声母表》中规定，声母一共有21个，韵母一共有37个 。一个完整的汉字音节由声母、韵母和音调三部分组成，比起单音节来要复杂许多，所以许多孩子在刚开始接触时都比较难以适应 。事实上，拼音的学习是有技巧的，一旦学会了正确的发音方法和技巧，学习会变得容易许多 。
家长需要在孩子学习的过程中加以指导，孩子在入学前一般只能识记拼音字母，难以学会拼写 。这是因为孩子的思维能力还没有达到抽象思维的层次，有的孩子即使能够拼写出来，一般也是背诵下来的 。所以父母不要心急，不然可能导致孩子失去学习的兴趣 。
儿童需要学拼音吗
对此，许多家长都有这个疑惑 。尽管教育委员会不建议教，但大家担心孩子没打好基础的话往后学起来比较吃力，入学之后跟不上学校的课程进度 。如此一来，家长和孩子都面临着较大的压力 。拼音无疑是儿童语言学习的必经环节，但未入学的儿童即使学习也往往只能达到识记字母的阶段，直到4岁大拥有了抽象思维后才能学会拼音，所以家长们不能操之过急 。
和认字的道理一样，单独识记拼音字母比较简单，但将声母与韵母结合成一个完整的音节对于孩子来说是个难题 。一般来说，学龄前的儿童都无法做到，即使做到了往往也是记忆背诵的结果 。家长在引导孩子学习的时候，要有足够的耐心，以免引起他的厌烦情绪，使其失去学习兴趣 。学习要以识记拼音字母为主要内容，目的是为以后的语言学习打下基础 。
拼音学习有哪些特点
通常情况下，小朋友对形象的东西比较感兴趣，家长就可以用一些事物来帮助孩子认识和记忆拼音字母 。比如，一个鸡蛋是o，一个门是n，两个门是m，一把椅子是h等等 。
在学习一个字的读音的时候，可以引导孩子念出其他相近的词，比如，在学习“cai”的时候，就可以让孩子说出“菜”的其他词，“花菜、青菜、做菜”等 。这样既认识了拼音字母，又练习了组词，一举两得 。
另外，顺口溜也是一种常见的学习方式 。家长可以把想要教孩子的字母编成一个顺口溜，也可以让孩子自己编，这样还能引起孩子学习兴趣、积极性，让孩子学得开心 。
总而言之，孩子在学习的过程中出错也是很常见的现象，家长务必要耐心地纠正孩子的错误，多多鼓励他们，让他们建立起信心，提高学习的效率 。
拼音学习的方法
1.实物帮助法
由于孩子对形象的事物比较敏感，所以借助实物来记忆是个很不错的方法 。比如学习声母时，“f”和“t”可以联系起来记忆，把他们看做一根弯头拐杖 。当使用这根拐杖时，即可表示“f”;当这根拐杖不使用挂起来时，可以表示为“t” 。所以记住拐杖这一个形象，就能帮助孩子记住“f”和“t”这两个有相似点的字母 。
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