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1、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁──老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵 。 同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习 。 有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声 。 课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中 。
2、恋上一个地方，因为一个人、一段情，抑或一幅画、一篇文章，更甚于只是因为自己内心飘渺的幻想 。
3、儿童节到了，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬！
4、沉思的人有一个目标，幻想的人却没有 。
5、大海气象万千，美不胜收，从不同的角度看大海，都可以得到不同的感受 。 这片平静的房顶上有白鸽荡漾 。 这一句是法国象征主义诗人瓦雷里的名诗《海滨墓园》的首句，他把大海比喻成屋顶，而浪花则幻化成了白色的鸽子 。 天才少年兰波想象自己是一只喝醉酒的小船在大海上漂浮，他这样描绘一个水手眼中的大海我熟悉在电光下开裂的天空，狂浪、激流、龙卷风；我熟悉黄昏和象一群白鸽般振奋的黎明，我还见过人们只能幻想的奇景！
6、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想 。 请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进！
7、天然野生的马与人类驯养的马有太多太多的不同，但我们只需知道的是，自然，往往是美好的：禁锢，常常是悲哀的 。 这两样东西究终有所不同，对于人类驯养的马来说，自由，永远只是一个幻想；而对于天然野马来说，能够在蓝天下自由的追求自已的所需，大概也算是一种美好的境界吧 。
8、也许是我真的太自以为是，以为自己看到的就是最真实的，想到的就是最正确的，只有换一个角度才会发现生活不是我想的那样，我也注定成不了幻想中的那个我 。 我该是什么样子，就是什么样子，强求不来 。 出处：刷新3+7
9、自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务，又说，意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力 。 作者：恩格斯
10、我根本不相信『人类』 。 不过，我相信『人类的可能性』，正因人类如你所感觉到的渺小、愚昧，因而产生名为学习的一种甚至能够触及神的可能性，而她将人类的那种可能性、希望、幻想，全部体现在她小小的身体上……这种人就叫做『天才』 。 成为那个『天才』的新『哥哥』，我痴心妄想地怀抱憧憬 。 所以我决定相信，即使这么没用的我，只要拼死命地去理解，就算不能到达天才的境界--至少也能接近吧 。 人类有无限的可能性，只不过正向和负向都是无限 。 只要蠢到极限，我或许也可以追上聪明到极限的妹妹吧?我们原本的世界里--人类可以在天空飞行，往返于星辰之间 。 老实说……难以置信呢 。 人类里真的找得到，并不是像我这种只会模仿的猴子，而是无与伦比的天才 。 所以理解他们的话，就是我们凡人的义务 。 出处：游戏人生
11、一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利 。 作者：法拉第
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