「王煜全-要闻评论」玩游戏让孩子更聪明？实验已经证明( 二 )
在微软的沙盒游戏《我的世界》里 ， 每一个孩子都可以成为设计师 ， 创造新世界就是玩游戏的过程 。 游戏设计师是这个世界上最有创造力、最不循规蹈矩的一类人 ， 只要提供给他们一个方便的工具 ， 他们就可以无拘无束地沉浸在创造的乐趣中 ， 天马行空地创造出和现实完全不同、而又丰富多彩的世界 。
《我的世界》还有一个专门针对中小学兴趣课堂打造的教育版本 ， 根据微软的说法 ， 已经有超过3500万学生和教师使用它来设计和开发游戏了 。 孩子们在创造的过程中会想象精彩的故事 ， 优秀的作品还被改编成小视频 ， 发布在社交平台上 ， 进一步激发更多的孩子分享自己有趣的创造作品 。
这些主动学习设计游戏的孩子 ， 早早了解到游戏引擎、3D建模、实时渲染等技术 。 这些技术早就跳脱了游戏和娱乐产业本身 ， 成为推动传统产业走向数字融合、构建数字孪生的核心工具 ， 被应用在航空、汽车制造等广泛的工业领域 。
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在哈佛大学教授加德纳提出的多元智能理论里 ， 有一个过去很重要但现在大家逐渐荒废的智能 ， 叫自然智能 ， 指在自然里生存的能力 。 现在的数字世界、游戏世界就是孩子们的自然环境 ， 孩子们需要学习在数字世界、游戏世界里更好生存的能力 ， 也许可以叫“数字智能” ， 这就是未来世界的自然智能 ， 是孩子们的必备生存技巧 。
数字化的浪潮已经真实的发生在每个产业 ， 鼓励孩子早早接触游戏其实不光能帮助他未来的职业发展 。 更进一步 ， 游戏就是未来社会的模拟 ， 孩子们可以通过游戏来训练自己适应未来社会的能力 。
我相信未来 ， 游戏还会以想象不到的形式进化 。 今天的游戏界面主要是通过键盘或者屏幕 ， 而AR、VR和元宇宙的进步 ， 可以让我们在未来获得跟真实世界一模一样的体验 。
【「王煜全-要闻评论」玩游戏让孩子更聪明？实验已经证明】今天晚上8点 ， 我会在科技特训营做一场直播讲座 ， 主题是《面向未来的教育》 ， 分享一些我对如何帮助孩子健康成长的思考 。 我想谈谈有哪些未来技能是孩子们需要掌握的 ， 家长应该如何引导孩子正确使用互联网、理解游戏 ， 为未来社会的种种挑战做好准备 。
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