它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲 。赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼 。
在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着 。不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！赏析：运用拟人的修辞手法，表现出豉虫在水塘里的热闹场面 。
离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力 。赏析：把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针，凸显其迅速有力和熟练 。
那池水浅浅的，温温的，水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿 。赏析：温馨的叠词，表现作者对池塘的喜爱，比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱 。
有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘，就好像一件小小的百纳衣 。有时候，它也用米粒堆积起来 。布置成一个象牙塔似的窝，这算是它最华丽的住宅了 。赏析：生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能，让人会心一笑 。
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野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蚕的骗，这才显出懊恼沮丧的神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别处觅食了 。赏析：运用拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争，“无限留恋又无可奈何”，栩栩如生，跃然纸上 。
它们身体鼓鼓的，像半粒，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌 。赏析：这段话通过比喻，列举等修辞手法，生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前，将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来 。起到点明主旨的作用，我颇羡慕而且嫉妒它这种百折不挠的品质 。
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