1、初中的生活犹如一眨眼风吹过似的 ， 我凭着日积月累的知识说：“语文的实质是什么？”有人认为语文的实质是工具性 。我认为 ， 这种观点是片面的 ， 它忽视了语文功能的多样性 。在日常生活中 ， 每一个正常的人都很熟练地进行语言交流 ， 甚至有明显语法错误的表达也不影响双方的交流 。我认为 ， 语文的产生、发展决定了语文的浅层次表达是生活实践 ， 具有工具性 ， 高层次表达则是精神万象 ， 具有精神性 。
2、我想 ， 语文该是热爱 。没有一颗对生活炽热的心 ， 怎会有“朝辞白帝彩云间 ， 千里江陵一日还”的热烈浪漫？没有对祖国山水、人文景物的痴迷神往 ， 怎会有“日出江花红胜火 ， 春来江水绿如蓝 ， 能不忆江南”的拳拳诗情？怎会有“采菊东篱下 ， 悠然见南山”的怡然陶醉？……
3、热爱生活 ， 热爱山川景物 ， 更应该热爱我们人自己 ， 爱亲、爱友、爱人 ， 便会有诗情 ， 便会有语文 。
4、“近乡情更怯 ， 不敢问来人” ， 关爱亲人反使诗情更怯生；“海内若知己 ， 天源若比邻” ， 友情因诗句而彼此拉近；“劝君更进一杯酒 ， 西出阳关无故人” ， 寂寞因诗句而得以慰藉；“桃花潭水深千尺 ， 不及汪伦送我情” ， 诗情因友情更酣畅；“同是天涯沦落人 ， 相逢何必曾相识” ， 多少萍水相逢的人因此而更具人文关怀……
5、语文不仅表达着热爱 ， 悠悠千古 ， 浩瀚的文学海洋 ， 更浮涌着多少忧愁 ， 郁闷甚至或是猛呼抗争 。
6、古今中外 ， 灿烂的文学长卷 ， 都缀满一个个“情”字 ， 但也不乏冷静理性 。
7、陶渊明“问君何能尔 ， 心远地自偏”折射出冷静的人生选择；范仲淹“先天下之忧而忧 ， 后天下之乐而乐”道出政治家的深重责任感；杜甫“安得广厦千万间 ， 大庇天下寒士俱欢颜 ， 风雨不动安如山” ， 已经挣脱了超越自己的苦难 ， 显露出普度众生的情怀；毛主席“问苍苍大地 ， 谁主沉浮”更是一代伟人对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响……
【语文诗话作文 语文诗话作文范文】8、“我以我的歌感动上帝/正如山以瀑布/感动遥远的大海” 。泰戈尔沉沉的喉音唱出的诗 ， 感动着世界的每一个角落 。用语文抒写你的心灵 ， 便是你自己的呢喃情话 ， 同时也感动了——你、我、他 。
相关经验推荐
- 运动让生活更美好500字六年级作文 运动让生活更美好500字六年级作文内容
- 我喜欢的一项运动作文500字 我喜欢的一项运动作文500字内容
- 运动达人作文500字 运动达人作文范文
- 我最爱的运动作文300字 关于我最爱的运动作文300字
- 我运动我快乐作文400字 我运动我快乐作文范文
- 爱运动的作文 爱运动的作文范文
- 运动让生活更美好作文400字六年级 运动让生活更美好作文范文
- 运动会小记作文1000字 运动会小记作文范文
- 我们的运动会作文500字 我们的运动会作文500字内容
- 高中英语作文万能金句 让你轻松写文