家园联系内容可以写孩子在园的各种表现,如自理能力方面,吃饭、穿衣、折叠被子、上厕所等方面 。也可写上课的倾听能力,是否举手发言,能否用完整的话回答问题等 。当然,也可与家长分享孩子在园发生的一些趣事 。
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