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初中数学样本容量是什么？样本容量是对于你研究的总体而言的,是总体的一些抽样.比如:中国人的身高值为一个总体,你随机取一百个人的身高,这一百个人的身高数据就是总体的样本.样本的数量就是样本容量.在假设检验里样本容量越大越好.但实际上不可能无穷大,就像你研究中国人的身高不可能把所有中国人的身高都量一量一样.
样本,样本容量,总体概念分别是什么？请举例说明？样本是总体中所抽取的一部分个体 。样本容量则是指样本中个体的数目 。
总体是指考察的对象的全体 。
比如：
你校有2000名学生,你班有50人,在你班调查,根据你班情况,统计你校学生近视眼情况 。你校学生为总体；2000中每个人为个体；你班为样本；50为样本容量 。
【样本容量是什么意思？初中样本容量是什么意思】做一个随机试验：
投掷骰子,记录出现1－6点的次数.记作N1,N2,.,N6,这样的试验要做无穷多次,得到的试验结果就是'总体' 。但是这种试验不能无限制的做下去,而只能对有限次（n次）试验结果进行统计分析,近似对总体的特征进行推断.这种有限次试验结果就是一个样本，n表示样本大小,称为样本容量 。样本容量越大对总体特征的推断就越准确.掷骰子试验,做的次数越多，那么N1,N2,.,N6就越接近1/6（骰子均匀、对称） 。
七年级数学统计调查中总体，个体，样本，样本容量的概念是什么？1.总体是一批电视机的使用寿命，个体是一台电视机的使用寿命 ， 样本是20台电视机的使用寿命 ， 样本容量是20
2.学校七年级学生每周用于数学作业的时间，个体是一名学生每周用于数学作业的时间，样本是30名学生每周用于数学作业的时间，
样本容量是30 。
什么叫做样本容量？样本容量，指的是取样的总数 。
比如，需要对一个地区所有的小学生视力情况做一个统计分析 。
那么，每一所小学抽100和样本，这个地区15所小学 。
样本容量 ， 就是1500
样本容量举例？研究中实际观测或调查的一部分个体称为样本(sample),研究对象的全部称为总体.按照一定的抽样规则从总体中取出的一部分个体.样本中个体的数目称为“样本容量”.一个班级有45个人,抽出15个研究他们的身高与体重的关系样本是：抽出的15个学生样本容量：15
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