三四年级后，父母帮孩子解决学习上的2大难题，孩子会越学越轻松 _考试

文章插图

文章插图
一二年级语文总考95分以上甚至100分，但是三年级后语文考80多分，很难突破95分，那么孩子一定是遇到了语文学习的这2大难题——阅读理解和作文。
一二年级主要学习内容是拼音、识字、组词造句、书写以及简单的看图写话，都是很基础的知识，并且以背诵和记忆为主。
但是进入三年级后，孩子除了要学习更多的句式，还要学习古诗词鉴赏，阅读理解和作文。而阅读理解和作文是孩子考不了高分的主要原因。（提示：如果孩子总是85分以下，基础知识也要抓）
所以，如果父母帮孩子解决了学习上的这2大难题，孩子以后学习会越学越轻松，成绩优秀。

文章插图

一、阅读理解得高分的方法
阅读理解想要得到高分，除了大量阅读提升理解能力，还需要掌握答题方法。
1.精读做批注
三年级后孩子阅读除了泛读，还需要精读，做批注，因为做批注的过程中能提高孩子的理解能力和鉴赏能力，对做阅读理解题和作文都有帮助。
一位妈妈说，孩子三年级后阅读理解和作文丢分严重，参加了几个针对性的辅导班都没有效果。最后，孩子参加了早读批注训练，一段时间后，孩子思路清晰、理解能力都有质的飞跃，远超同龄孩子。

文章插图

我家孩子四年级，老师要求孩子每天阅读至少30分钟，一定要有批注写感悟，还要孩子拍照打卡，目的是让孩子通过阅读批注，提高阅读理解能力。另外阅读中积累优美的句子、名言警句、成语等，为写作积累素材。

文章插图

2.做阅读理解题
一二年级阅读理解，教给孩子方法，在文中都能找到答案，孩子得满分很容易。
但是三年级后阅读理解之所以难，是因为考试的时候出现了很多没法直接从文章中找到答案的题。
考试除了课内阅读理解还有课外阅读理解，课内阅读理解是基础，孩子只要上课认真听讲，基本都能做出来。但是课外阅读理解，要先读懂文章，才能答题，并且要掌握每类题的答题方法。
所以父母可以让孩子每周做两篇阅读理解，一方面提高阅读水平，另一方面练习做题方法。

文章插图

基本方法：文章和问题通读一遍，然后带着问题回到文章读第二遍，中心思想是什么就知道了，一一答题。
比如常考的：①解释“词语在文中的意思”，完整的答题一般包括两部分，一是解释词语的本意，二是说出词语在这篇文中的意思。
②“对一句话或一段话的理解”往往考查的是修饰、写作方法等；“作者的心情或者你的感受”其实是对文章中心的理解，既要有答题“术语”（得分点），又要写出自己的感受，用自己的话说。
③按分值分点回答，不要写一大段。