高中生物核心素养的内涵（一）何谓高中生物核心素养：核心素养是指在相关学段和课程学习过程中，学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，如理解相关基本知识，掌握基本的研究方法与批判性思维品质，具备尊重事实、理性思维的精神，理解科学的本质，关注科学技术与社会的关系，并逐步形成的个人终身发展和社会发展最基本知识与技能、方法与意识、情感态度与价值观 。
文章插图
2.发展性
生物课程的学习是动态的，生物核心素养的培养也是动态的、发展的，它需要在特定情景和需要中生成与发展 。例如高中生物必修2遗传学的教学，是遵循人类认识基因之路而展开的，犹如一百多年来，生物科学家孜孜以求的探索过程，使学生受到科学方法、科学态度和科学精神等多方面的启迪，有利于学生认识事物发展规律与现象 。
【高中生物核心素养 高中生物核心素养教学目标怎么写】在不同的教育阶段，生物核心素养表现出不同的阶段性特征，既需要生物学知识的积累，也需要生物方法与技能的积累与提高，以及生物情感态度与价值观的逐步升华 。它是一个长期培养与渗透的过程，是一个循序渐进、逐步升华的发展过程，具有明显的发展性特征 。
相关经验推荐
- 云顶之奕提莫的装备推荐 云顶之弈提莫装备推荐
- 什么是生物指纹 生物指纹与光学指纹
- 适合基础差的高中物理辅导书 适合基础较差的高中物理教辅
- 300字周记 300字周记高中生活
- 蛇怎么过冬天 蛇冬天怎样过冬
- 云顶之弈烬的搭配 云顶之弈烬装备推荐
- 2022 青岛高中暑假放假时间 青岛高中什么时候放寒假2021
- 2022青岛市普通高中暑假放假时间+开学时间
- 南京中考特长生报名2020 2022南京高中特长生招生报名条件
- 南京高中特长生考试报名条件 南京市高中特长生招生