二是建立家校联系制度 。各学校要和家长建立家校联系制度，对学生情况进行定期联系和反馈，为学生提供暑期生活、学习指导 。引导家长关心孩子的身心健康,教育孩子合理使用电子产品，防止孩子沉迷网络游戏，支持孩子参加各种形式的户外锻炼，有意识的给孩子安排其力所能及的家务劳动 。
三是做好假期德育工作 。积极利用多种教育资源,开展“青春献礼二十大 强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动，充分展示广大师生昂扬向上、奋发进取、团结拼搏的精神风貌；深入开展“强国复兴有我”“学雷锋 我行动”“童心向党”等系列主题宣传教育实践活动，利用暑期社会实践活动等时机，感悟社会主义改革发展伟大成就，厚植爱党爱国爱社会主义情感 。对师生开展网络安全教育，根据条件以适当形式收听（看）新闻，关心国家大事和时事政治，进一步提高识辩能力；积极和社区联系配合，组织开展有意义的社会实践活动和爱民助民活动；走进科技馆、博物馆、图书馆等社会公益性设施，拓展兴趣爱好，丰富假期生活 。
四是鼓励学校暑假向学生开放 。按照《关于做好暑期延时服务有关工作的通知》（安教基函〔2021〕317号）要求，鼓励各学校将课后服务延伸至暑假期间，开放学校图书馆、阅览室、操场等场所设施，为学生提供暑期自主学习、阅读、体育运动及其他兴趣活动的场所，可提供作业辅导答疑、“课程超市”，突出自愿性、选择性，坚决防止集体补课、上新课 。要突出服务时间上的灵活性，可采用每天时间总量不超过4小时，既可以全天提供服务，也可以只选择上午或者下午，注意与家长上下班时间做好有效衔接 。
四、加强对在职教师职业行为的监督管理
暑假放假前，各县（市、区）、各中小学校要组织一次师德师风教育学习活动，组织教师学习教育部《中小学教师职业道德规范》、《安阳市教育局关于全面加强中小学师德师风建设的意见》（安教师〔2017〕305号）等文件，签订拒绝有偿补课承诺书，严禁中小学校在职教师有偿补课、开办课外辅导班或在校外培训机构授课 。要加强教师职业行为管理,畅通和公开举报渠道，建立健全学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系 。对有偿补课行为，各县（市、区）要保持零容忍态势，发现一起、查处一起，从严处理 。暑假期间，各中小学不得统一要求学生到校集体补课、上新课，切实减轻中小学生课业负担 。
五、加强校外培训机构办学行为监管
各学科类校外培训机构在暑假期间不得组织培训 。各学校要通过召开家长会、致家长的一封信等途径，引导家长树立正确的教育观念，了解国家“双减政策”，理性选择校外培训，不盲目给孩子报各类补习班、预习班等 。确有非学科类培训需求的，一定要选择证照齐全的校外培训机构 。各县（市、区）教育局要会同有关部门加强对培训机构集中的热点区域以及学校周边区域的巡查检查，严肃查处违规行为并及时向社会通报 。
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