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1、有利于开发右脑 。
朗读时眼、耳、手、口、脑各种记忆器官的综合运用，有利于潜能的开发 。长久坚持 ， 量的积累，质的飞跃，知识储备会渐渐丰厚，理解能力会越来越好 。
大声朗读的实质是朗读者在欣赏自己的声音，长此以往，有利于孩子形象思维能力的发展 。其实，没有任何一个天才是只依赖某半边的大脑机能的 。因而天才的用脑习惯都是非常符合左右脑协作分工的 。
2、能让孩子更加外向阳光 。
性格内向者往往朗读声比较小，如果孩子都能坚持大声朗读文章，很容易使孩子爱讲话，性格也就会变得外向阳光 。
3、体会到辩论的价值 。
让孩子敢于发出不同的声音，大声表达不同的意见，这是一种更好、更高质量地参与未来事务的素质 。
4、改变自卑心态 。
【大声朗读的好处 想要记得牢朗读要大声】大多数成绩不好的学生突出表现就是不会大声朗读课文，读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力 。
5、有助于训练专注力 。
这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍，也比一般未经过训练的默读更加容易集中注意力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料 。
6、有利于语感的形成 。
学习语文、英语，语感能力非常重要 。语感能力的提高 ， 意味着语言直觉思维能力的形成，相比理性思维，直觉能更加敏捷而准确地理解和判断语言的正误优劣 。可以这么说，没有真正大声读文章，就不会有什么真正的语感 。诵读可形成良好的语感，背诵又是内化材料最有效的方法 ， 它可以把诵读形成的语感积淀下来 。诵读的结果会使孩子们“出口成章” ， 它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式 ， 对孩子具有直接的模仿和借鉴作用 。可以这么说 ， 没有真正的大声朗读文章 ， 就不会有什么真正的语感 。朗读对语感的形成非常重要 。
7、再现文章的美感 。
每篇文章、书籍都有着“诗”的美 ， 都有着作者美的灵感，而大声朗读，可以将这种美还原 。
8、有利于其他学科的学习 。
需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声朗读，学习效率一定会有所提高 。
9、增进大脑呼吸 。
朗读在某种意义上和唱歌有相同之处，它的运动原理是通过腹式呼吸带动人体各肌肉组织运动，同时锻炼呼吸道和腹部，进而增进大脑呼吸 。人在发声时可以增加呼吸量，吸入大量的氧气，提高血氧饱和度 ， 促进新陈代谢 。成人呼吸吸入300毫升空气，在朗读和唱歌时可以增加7至10倍 。
10、有利于提高写作能力 。
疯狂朗读好处很多，疯狂朗读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在朗读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在朗读中才能深刻地体会到 。
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