怎么培养自己的领导力?

原克莱斯勒CEO鲍勃·伊顿说:“领导者是能够将一群人带到他们自认为去不了的地方的人 。”
一,什么是领导?
“领”是带领、率领、引领、统领的意思
“导”是指导、引导、教导、辅导的意思
二 , 什么是领导力?
领导者把握组织使命及激励员工围绕组织使命奋斗的一种能力 。
领导力做人的艺术,而不是做事的艺术 。
领导力是一种人格魅力,而不是权力 。有权力的领导者≠领导力 。

怎么培养自己的领导力?

三,八种能力
学习力,代表领导者超速的成长能力 。
前瞻力,代表领导者的视野,决定领导是否能“做正确的事” 。
决策力 , 代表领导者思维能力和决断能力 。
组织力,代表领导者优化配置资源,实现结果转化的能力 。
教导力,代表领导者带队育人的能力 。
执行力,代表领导者实现组织目标和愿景能力 。
沟通力,代表领导者人际平衡的能力 。
感召力 , 代表领导者人心所向的能力 。
四 , 领导力的四个维度
1.明道(价值取向)——内驱力
自我领导;想要领导好别人 , 先要领导好自己 。
共启愿景;组织内部建立共同遵守的文化、愿景、价值观 。
学习型组织 。团队学习、改变心智、自我超越 。
2.取势(趋势把握)——方向力
战略思维;从战略角度去思考,谋求长远生存和整体利益 。
有效决策;正确的决策来自众人的智慧 。—戴伊
创新与变革 。如果不去创新,就是在制造未来的危机 。—马云
3.优术(组织运营)——执行力
绩效管理;没有绩效管理 , 执行力就无从谈起 。
【怎么培养自己的领导力?】制度构建;企业要“法制”而不是“人治” 。
流程管理;流程决定组织运作效率 。
4.树人(人才发展)——发展力
识人用人;将合适的人请上车 , 不合适的人请下车 。
有效指导;不要做“裁判”,而要做“教练” 。
激励人心;通过激励把人心激活 。
怎么培养自己的领导力?

五,十个原则
⑴愿景比管控重要 。愿景是主动管理,管控是被动管理 。
⑵信念比指标重要 。讨厌的工作即使勉强去做,最后也不会成功 。
⑶人才比战略重要 。再好的战略也需要人才来执行 。
⑷团队比个人重要 。大成功靠团队 , 小成功靠个人——比尔?盖茨 。
⑸授权比命令重要 。授权是主动去干,命令是被动应付 。
⑹平等比权威重要 。平等代表是尊重 。
⑺情商比智商重要 。情商是做人,智商是做事 。
⑻律己比律人重要 。身先足以率人,律己足以服人 。—曾国藩
⑼真诚比面子重要 。善用同理心,从他人的角度考虑问题 。
⑽萝卜比大棒重要 。萝卜管的是心,大棒管的是身 。
六,五个层次
职位领导力——人们追随你是因为你的权力,他们不敢不听你的 。
关系领导力——人们追随你是因为你的人际关系,他们愿意听你的
贡献领导力——人们追随你是因为你对团队所做出的贡献 。
感情领导力——人们追随你是因为你对他们所付出的时间、感情和爱 。
事业领导力——人们追随你是因为你能给大家带来可以预见的事业前途 。
怎么培养自己的领导力?

七 , 领导激励下属的12个手段
1.期望和鼓励
“我很看好你”、“我相信你能干得更出色”远比批评和责骂更能激发员工的内心热情 。
2.信任
信任是很好的“非金钱激励” 。“大胆去干,成绩是你的,责任我来担” , 会让员工得到被尊重、被信任的满足感 。
3.认可
员工都喜欢认为他们是不可缺少的人和他们正在完成着出色的工作 。一句“干得不错”,胜过十句批评 。
4.真诚赞美
支票与股票或可以收买某种忠诚 。而任何东西都不能替代几句精心措辞、适时而真诚的感激之词 。—沃尔玛创始人山姆?沃尔顿
5.荣誉
任正非说:“仪式与勋章创造荣耀感,荣耀感可以激发出更大的责任感与使命感 。”
6.树立榜样
下级学习的,永远是上级的背影 。
其身正,不令而行,身不正,虽令不从 。
7.授权
下放权力将收获更多——授权是一种高明的激励术,会给下属一种“被器重”的感觉,更能激发潜力 。
8. 给予指导
工作中对员工予以指导,一是助力员工成长 , 二是体现领导的责任和胸怀 。没有任何员工会喜欢追随那些对自己的成长没有任何帮助的领导 。
怎么培养自己的领导力?

9.角色转换
有条件授予员工领导角色,这是参与式管理的好方法,比如让员工主持会议、组织培训、一天厂长等形式 。既可以激励员工,又可以甄别人才 。
10.鼓励创新
鼓励员工为团队发展出主意,营造创新氛围 。并对员工创新成果进行表彰,如以员工名字命名等 。这样,可以增强员工的创造性和凝聚力 。
11.团队活动
经常举办一些团队集体活动,如聚会、拓展、比赛、联欢等,可以有效增强团队精神 , 使团队成员之间更加融洽和团结 。
12,经营感情
管理的根本就是管人心 。通过情感管理,“经营”员工心灵,“套牢”员工热情 。

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