1、江南可采莲全诗这题我会！江南可采莲古诗：
江南可采莲，莲叶何田田 ， 鱼戏莲叶间 。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北 。
这首诗的出处是《江南》，汉代乐府民歌，作者是无名氏 。
江南水上可以采莲，莲叶多么茂盛 ， 鱼儿在莲叶间嬉戏 。
鱼在莲叶的东边游戏，鱼在莲叶的西边游戏，鱼在莲叶的南边游戏，鱼在莲叶的北边游戏 。
江南：《相和歌辞·相和曲》之一 。
田田：莲叶新鲜碧绿貌 。
“鱼戏”四句：形容鱼在荷叶下面往来游动 。
《江南》是产生于汉代的一首采莲歌 。关于此诗的创作背景，学界有不同的说法 。有人说是一首情歌，“鱼戏莲叶”有暗喻男女欢爱的意思；也有人说这仅仅是写劳动生活的快乐 。
主体部分的三句，描绘江南采莲风光 ， 实际着重于表现采莲人的快乐 。开头“江南可采莲，莲叶何田田”，首先把读者引入一个碧叶鲜丽、小舟穿行的画面 。“何田田”流露出感叹、赞美的语气，本身是带有情绪的 。虽然没有写人，人已在其中 。如此良辰美景，旖旎风光，采莲的人们自然免不了一场嬉闹 。何况 ， 采莲的活儿，习惯上总是由年轻的女孩子干的 ， 她们平日拘束得紧 ， 如今似鸟出笼，更兼结伴成群，欣喜活泼，自是如水荡漾 。然而诗在这里逗了一逗，却不再写下去，转笔落到“鱼戏莲叶间” 。开头两句之后，本该有人的“戏”，作者却将它转嫁为鱼的“戏” 。这就是移情的表现 。但虽是写鱼，“戏”的情绪却是从上二句流贯而来的 。采莲人的情趣自在其中 。不过 ， 这里也并不是比喻、象征的手法，“鱼戏”也是实景 ， 是一个完整画面中的一部分 。采莲人本是快乐的，看到成群的鱼儿倏忽往来，潜沉浮跃 ， 似乎自己也同鱼一样，轻松活泼 ， 自由自在，无挂无碍 。
至此，诗意本已完足 。后四句只是将“鱼戏莲叶间”逐一铺展为鱼戏莲叶之东、西、南、北 。然而缺此四句，全诗即索然无味 。因为诗的功效，主要在于给读者以美的感动 。而“鱼戏莲叶间”一句，叙述的意味重于描写，又是孤零零一句，实在无法造成足以感动读者的浓郁气氛，必待于后四句的铺排渲染 。这四句诗稚拙而又神奇 。第一，它就这么简简单单地东、西、南、北一路写下来 ， 却让读者好像眼见到一群鱼儿倏忽往来、轻灵活泼的样子 。第二，这种简单的重复，造成了明快的节奏感 。因此诗的形象、情绪，不仅通过语言的意义作用呈现出来，而且在语言的节奏中流泻出来 。第三 ， 一个简单而完整的旋律 ， 经过歌唱、诵咏，会在人的感觉中形成自我重复，长久地萦回不息 。所以，有了这四句，鱼群，也是采莲人的活泼轻快 ， 才表现得淋漓尽致 。
当诗人把采莲人的快乐转化为“鱼乐”的时候，这种快乐就脱离了具体的背景和原因，成为一种单纯的、空灵的情绪，达到浑然忘我的境界 。作品本身并没有正面描写过一个人物，但从字里行间以及描绘的特定环境，都能引发读者的联想，也可窥见歌者的心态 。这种含而不露的艺术手法 ， 非常耐人寻味 。
这首诗在乐府分类中属《相和歌辞》，“相和歌”本是两人唱和，或一个唱、众人和的歌曲，故“鱼戏莲叶东”四句 ， 可能为和声 。故此诗的前两句可能为男歌者领唱；第三句为众男女合唱；后四句当是男女的分组和唱 。如此，则采莲时的情景，更加活泼有趣，因而也更能领会到此歌表现手法的高妙 。诗中“东”“西”“南”“北”并列，极易流于呆板，但此歌如此铺排，却显得文情恣肆，极为生动，从而充分体现了歌曲反复咏唱，余味无穷之妙 。
诗句“江南可采莲”出自汉代乐府民歌《江南》，民歌全文如下：
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间 。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北 。
（1）江南：《相和歌辞·相和曲》之一 。
（2）何：多么 。田田：莲叶新鲜碧绿貌 。
（3）“鱼戏”四句：形容鱼在荷叶下面往来游动 。
江南莲花开 ， 莲花惹人采 。莲叶一片绿，仿佛成碧海 。鱼儿知戏乐，寻踪觅芳来 。
鱼儿畅游莲叶东，鱼儿畅游莲叶西 ， 鱼儿畅游莲叶南，鱼儿畅游莲叶北 。
汉代乐府民歌《江南》的创作背景及整体赏析：
《江南》是产生于汉代的一首采莲歌 。关于此诗的创作背景，学界有不同的说法 。有人说是一首情歌，“鱼戏莲叶”有暗喻男女欢爱的意思；也有人说这仅仅是写劳动生活的快乐 。
这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌 。此诗前三句点明采莲季节和地点，勾勒出一幅生动的江南景致；后四句以东、西、南、北四个方位并列，描述鱼儿嬉戏的情景 。全诗格调清新活泼，诗人运用比拟、移情和复沓等手法，营造出江南水上采莲的优美意境 。
以上内容参考：百度百科-江南
《江南可采莲》是唐代诗人白居易的作品 ， 全文如下：
江南可采莲，莲叶何田田 。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西 ， 鱼戏莲叶南 ，
鱼戏莲叶北 。
横看成岭侧成峰 ， 远近高低各不同 。
不识庐山真面目，只缘身在此山中 。
这首诗描绘了江南地区的田野景色和水乡特色 。诗人通过描写莲叶间鱼儿戏水的情景，表现了自然景观的美丽与生机 。最后两句则表达了人在山中，难以完全了解山的真实面貌，展现了对自然的敬畏之情 。整首诗以简洁明快的语言，刻画了江南地区独特的自然风光，给人以美的享受和思考 。
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2、江南可采莲,莲叶何田田 这句诗是谁写的是南华帝子写的 。
采莲诗赠友看朱成碧
江南可采莲，莲叶何田田 。中有双鲤鱼，相戏碧波间 。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南 。莲叶深处谁家女，隔水笑抛一枝莲 。江南可采莲，莲叶何田田 。东家莫愁女，其貌淑且妍 。十四能诵书，十五能缝衫 。十六采莲去，菱歌意闲闲 。日下戴莲叶，笑倚南塘边 。江南可采莲，莲叶何田田 。水覆空翠色，花开冷红颜 。路人一何幸 ， 相逢在此间 。蒙君赠莲藕，藕心千丝繁 。蒙君赠莲实，其心苦如煎 。江南可采莲 ， 莲叶何田田 。采莲一何易，驻马一何难，远山雁声啼不断，远浦行云白如帆 。远钟一声催客行，远路漫漫俟客还 。牵我青骢马，扬我柳丝鞭 。踏我来时道，寻我旧时欢 。回首望君已隔岸，挥手别君已泪潸 。看君悲掩涕，看君笑移船 ， 惘然有所思，堵塞不能言 。江南可采莲，莲叶空田田，莫言共采莲，莫言独采莲，莲塘西风吹香散，一宵客梦如水寒 。
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3、江南可采莲莲叶何田田出自哪首诗《江南》是一首汉代乐府诗 。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌 。前三句点明采莲季节、场合，地点；后四句描述鱼儿嬉戏的场景 。全诗使用比喻和反复的修辞手法，写出了江南采莲时的优美意境 。
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间 。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西 ， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北 。
江南可采莲莲叶何田田出自《江南可采莲》，又称《江南》，是汉代民歌，汉乐府作品，作者不可考 。
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4、莲叶何田田全诗莲叶何田田全诗如下：
江南可采莲，
莲叶何田田，
鱼戏莲叶间 。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北 。
【作品简介】
《汉乐府·江南》是汉代汉乐府创作的一首乐府诗 。这是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情 。诗中没有一字是写人的，但是我们又仿佛如闻其声，如见其人，如临其境，感受到了一股勃勃生机的青春与活力，领略到了采莲人内心的欢乐和青年男女之间的欢愉和甜蜜 。此诗以简洁明快的语言 ， 回旋反复的音调 ， 优美隽永的意境 ， 清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的画面 。
【作品原文】
《江南》–汉乐府
【莲叶何田田原文、作者,江南可采莲全诗】江南可采莲，
鱼戏莲叶间 。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南 ，
鱼戏莲叶北 。
【作品注释】
1、汉乐府:原是汉初采诗制乐的官署 ， 后来又专指汉代的乐府诗 。汉惠帝时，有乐府令一官，可能当时已设有乐府 。武帝时乐府规模扩大，成为一个专设的官署 ， 掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐 ， 兼管采集民间歌谣，以供统治者观风察俗，了解民情厚薄 。这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗 。
2、可:在这里有"适宜"、"正好"的意思 。
3、田田:荷叶茂盛的样子 。
【作品译文】
江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面 ， 挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展 。在茂密如盖的荷叶下面 ， 欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍 。一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边 ， 是在南边，还是在北边 。
【作品鉴赏】
民歌以简洁明快的语言，回旋反复的音调 ， 优美隽永的意境，清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的画面 。一望无际的碧绿的荷叶 ， 莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿，还有那水上划破荷塘的小船上采莲的壮男俊女的欢声笑语，悦耳的歌喉 ， 多么秀丽的江南风光!多么宁静而又生动的场景!从文化学的角度，我们又会发现这是一首情歌，它隐含着青年男女相互嬉戏 ， 追逐爱情的意思 。你看那些鱼儿，在莲叶之间游来躲去，叫人怎能不想起北方的"大姑娘走进青纱帐"?
读完此诗 ， 仿佛一股夏日的清新迎面扑来，想着就令人觉得清爽 。还不止于此，我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时 ， 自己的心情也随着变得轻松起来 。
诗中没有一字是写人的，但是我们又仿佛如闻其声，如见其人 ， 如临其境，感受到了一股勃勃生机的青春与活力，领略到了采莲人内心的欢乐和青年男女之间的欢愉和甜蜜 。这就是这首民歌不朽的魅力所在 。
【作者简介】
乐府本是汉武帝时开始设立的一个掌管音乐的官署 ， 它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外，还担负采集民歌的任务 。这些乐章、歌辞后来统称为"乐府诗"或"乐府" 。今存两汉乐府中的民歌仅四十多首，它们多出自于下层人民群众之口 ， 反映了当时某些社会矛盾，有较高的认识价值;同时，其风格直朴率真 ， 不事雕琢，颇具独特的审美意趣 。
“莲叶何田田”是汉乐府诗中的一首五言古诗《江南》 。这首诗的全文：
江南可采莲 ，
莲叶何田田，
鱼戏莲叶间 。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北 。
这首诗的相关知识点：
一、全诗的白话译文：
江南莲花开，莲花惹人采 。莲叶一片绿 ， 仿佛成碧海 。鱼儿知戏乐，寻踪觅芳来 。
鱼儿畅游莲叶东 ， 鱼儿畅游莲叶西 ， 鱼儿畅游莲叶南，鱼儿畅游莲叶北 。
二、作品简介：
《江南》是汉乐府诗中的一首相和歌 。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌 。此诗前三句点明采莲季节和地点，勾勒出一幅生动的江南景致；后四句以东、西、南、北四个方位并列 ， 描述鱼儿嬉戏的情景 。全诗格调清新活泼，诗人运用比拟、移情和复沓等手法，营造出江南水上采莲的优美意境 。
三、创作背景：
《江南》是产生于汉代的一首采莲歌 。关于此诗的创作背景 ， 学界有不同的说法 。有人说是一首情歌 ， “鱼戏莲叶”有暗喻男女欢爱的意思；也有人说这仅仅是写劳动生活的快乐 。
四、作品鉴赏：
这首采莲曲通过对莲叶和鱼儿的描绘 ， 将它们的欢乐之情充分透露了出来 。诗的前三句是主体，后四句只是敷演第三句“鱼戏莲叶间”，起到渲染、烘托的作用 。
主体部分的三句，描绘江南采莲风光，实际着重于表现采莲人的快乐 。开头“江南可采莲，莲叶何田田” ， 首先把读者引入一个碧叶鲜丽、小舟穿行的画面 。“何田田”流露出感叹、赞美的语气，本身是带有情绪的 。虽然没有写人，人已在其中 。如此良辰美景，旖旎风光，采莲的人们自然免不了一场嬉闹 。何况 ， 采莲的活儿，习惯上总是由年轻的女孩子干的，她们平日拘束得紧，如今似鸟出笼 ， 更兼结伴成群，欣喜活泼，自是如水荡漾 。然而诗在这里逗了一逗，却不再写下去，转笔落到“鱼戏莲叶间” 。开头两句之后 ， 本该有人的“戏”，作者却将它转嫁为鱼的“戏” 。这就是移情的表现 。但虽是写鱼 ， “戏”的情绪却是从上二句流贯而来的 。采莲人的情趣自在其中 。不过，这里也并不是比喻、象征的手法，“鱼戏”也是实景，是一个完整画面中的一部分 。采莲人本是快乐的，看到成群的鱼儿倏忽往来，潜沉浮跃，似乎自己也同鱼一样，轻松活泼，自由自在 ， 无挂无碍 。
至此，诗意本已完足 。后四句只是将“鱼戏莲叶间”逐一铺展为鱼戏莲叶之东、西、南、北 。然而缺此四句，全诗即索然无味 。因为诗的功效，主要在于给读者以美的感动 。而“鱼戏莲叶间”一句 ， 叙述的意味重于描写，又是孤零零一句，实在无法造成足以感动读者的浓郁气氛，必待于后四句的铺排渲染 。这四句诗稚拙而又神奇 。第一，它就这么简简单单地东、西、南、北一路写下来，却让读者好像眼见到一群鱼儿倏忽往来、轻灵活泼的样子 。第二，这种简单的重复，造成了明快的节奏感 。因此诗的形象、情绪 ， 不仅通过语言的意义作用呈现出来，而且在语言的节奏中流泻出来 。第三 ， 一个简单而完整的旋律，经过歌唱、诵咏，会在人的感觉中形成自我重复 ， 长久地萦回不息 。所以，有了这四句 ， 鱼群，也是采莲人的活泼轻快，才表现得淋漓尽致 。
当诗人把采莲人的快乐转化为“鱼乐”的时候，这种快乐就脱离了具体的背景和原因，成为一种单纯的、空灵的情绪，达到浑然忘我的境界 。作品本身并没有正面描写过一个人物，但从字里行间以及描绘的特定环境，都能引发读者的联想 ， 也可窥见歌者的心态 。这种含而不露的艺术手法，非常耐人寻味 。
这首诗在乐府分类中属《相和歌辞》，“相和歌”本是两人唱和，或一个唱、众人和的歌曲，故“鱼戏莲叶东”四句 ， 可能为和声 。故此诗的前两句可能为男歌者领唱；第三句为众男女合唱；后四句当是男女的分组和唱 。如此 ， 则采莲时的情景，更加活泼有趣，因而也更能领会到此歌表现手法的高妙 。诗中“东”“西”“南”“北”并列，极易流于呆板，但此歌如此铺排，却显得文情恣肆，极为生动，从而充分体现了歌曲反复咏唱，余味无穷之妙 。
五、个人读后感：
读完此诗，仿佛一股夏日的清新迎面扑来，想着就令人觉得清爽 。还不止于此，我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时，自己的心情也随着变得轻松起来 。
诗中没有一字是写人的 ， 但是我们又仿佛如闻其声，如见其人 ， 如临其境，感受到了一股勃勃生机的青春与活力，领略到了采莲人内心的欢乐和青年男女之间的欢愉和甜蜜 。这就是这首民歌不朽的魅力所在 。
这题我会！莲叶何田田古诗：
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间 。
鱼戏莲叶东 ， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北 。
这首诗的出处是《江南》，汉代乐府民歌，作者是无名氏 。
江南水上可以采莲，莲叶多么茂盛，鱼儿在莲叶间嬉戏 。
鱼在莲叶的东边游戏，鱼在莲叶的西边游戏，鱼在莲叶的南边游戏，鱼在莲叶的北边游戏 。
江南：《相和歌辞·相和曲》之一 。
田田：莲叶新鲜碧绿貌 。
“鱼戏”四句：形容鱼在荷叶下面往来游动 。
《江南》是产生于汉代的一首采莲歌 。关于此诗的创作背景，学界有不同的说法 。有人说是一首情歌，“鱼戏莲叶”有暗喻男女欢爱的意思；也有人说这仅仅是写劳动生活的快乐 。
这首诗的前两句描绘了江南地区莲叶茂盛的景象，而后半句则描述了鱼儿在莲叶间的游戏场景 。整首诗意境优美，富有生机和活力 ， 让人感受到江南地区的自然之美 。
1、原文：江南可采莲，莲叶何田田 。鱼戏莲叶间 。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北 。
2、译文：江南水上可以采莲 ， 莲叶多么茂盛，鱼儿在莲叶间嬉戏 。鱼在莲叶的东边游戏，鱼在莲叶的西边游戏，鱼在莲叶的南边游戏，鱼在莲叶的北边游戏 。
3、赏析：这是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情 。在汉乐府民歌中具有独特的风味 。民歌以简洁明快的语言，回旋反复的音调，优美隽永的意境，清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的图画 。一望无际的碧绿的荷叶，莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿，还有那水上划破荷塘的小船上采莲的壮男俊女的欢声笑语，悦耳的歌喉，多么秀丽的江南风光！多么宁静而又生动的场景！
江南可采莲，莲叶何田田 。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东 。
鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南 。
鱼戏莲叶北 。
文章插图
5、江南可采莲,莲叶何田田 这句诗是谁写的是南华帝子写的 。原文： 采莲诗赠友看朱成碧南华帝子江南可采莲 ， 莲叶何田田 。中有双鲤鱼，相戏碧波间 。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南 。莲叶深处谁家女，隔水笑抛一枝莲 。江南可采莲，莲叶何田田 。东家莫愁女，其貌淑且妍 。十四能诵书，十五能缝衫 。十六采莲去，菱歌意闲闲 。日下戴莲叶，笑倚南塘边 。江南可采莲，莲叶何田田 。水覆空翠色，花开冷红颜 。路人一何幸，相逢在此间 。蒙君赠莲藕，藕心千丝繁 。蒙君赠莲实，其心苦如煎 。江南可采莲，莲叶何田田 。采莲一何易，驻马一何难，远山雁声啼不断，远浦行云白如帆 。远钟一声催客行，远路漫漫俟客还 。牵我青骢马，扬我柳丝鞭 。踏我来时道 ， 寻我旧时欢 。回首望君已隔岸，挥手别君已泪潸 。看君悲掩涕，看君笑移船，惘然有所思，堵塞不能言 。江南可采莲，莲叶空田田，莫言共采莲，莫言独采莲，莲塘西风吹香散，一宵客梦如水寒 。
