1、我的评价是什么梗?网络上有一种正流行的玩梗句式——“我的评价是,不如XX” 。
首先最早期 , 是抗压吧等贴吧网友的高强度“如何评价”,发个帖子动不动就是“如何评价xx”,显得自己很理中客 , 像知乎佬一样有逼格 。
然后有段时间《原神》被全网黑,有许多反串黑回帖喜欢说“我的评价是 不如原神”,这个梗改编自经典原批语录“感觉不如原神……画质…” 。这样就带起了“我的评价是,不如xx”这种玩梗句式 。
后来remake和寄的梗火了之后,就有了“我的评价是 remake”和“我的评价是 寄!”这两大经典 。如今的“我的评价是xx”这个梗,则呈现百花齐放的形式,你想怎么评价怎么评价 。
年梗:2202年意思 。
2202这个是个网络热梗 , 网友们把它倒过来,其实就是2022年的的意思,同“7102”、“8102”、“9102”、“0202”、“1202”是一个意思 。把现在的年份“倒装” , 夸张表示时间的久远,一般的用法是“都2202年了,还xxxxx” 。经常常用作吐槽陈旧的东西 。
2202出处
倒装年份是从2017年开始流行起来的,刚开始网友都是用“都7102年…”这种形式的语句来调侃,与“2202年”二者含义用法相同 。
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2、2019上半年最火的网络热词,你能说出几个?我个人觉得这些网络流行语作为一种特殊的网络交际语言,发源于网络,并且广泛传播于网络空间,乃至在现实线下生活中也不断发展 。它们的出现并非是一种偶然现象 , 背后往往有最新网络文化的影响及各种传播学理论的内涵和新发展 。我就挑几个来说吧 。
首先是“996” 。发源于“996”工作制 。“996”成为热点话题 , 阿里巴巴、京东等企业的负责人相继就“996”发表看法 。所谓“996”,是指工作从早上9点到晚上9点,一周工作6天,代表中国互联网企业盛行的加班文化 。
然后是“贸易战” 。“贸易战”又称贸易争端、贸易摩擦,是中美经济关系中的重要问题 。贸易争端主要发生在两个方面:一是中国具有比较有事的出口领域;二是中国没有优势的进口和技术知识领域 。
接着是“鸡你太美” 。“鸡你太美”原句为“只因你太美” 。出处为流量明星蔡徐坤之前参加选秀节目的自我介绍视频 。在自我介绍中,他演绎的SWIN歌曲《只因你太美》,因唱太快,调太怪,被空耳成:鸡你太美 。配合原视频中的篮球秀和舞蹈,被网友恶搞后 , 在B站上形成病毒式传播 。
最后是“雨女无瓜” 。“雨女无瓜”是网络流行语分支中常见的谐音梗 , 是“与你无关”一词谐音的说法 。出自90后耳熟能详的《巴啦啦小魔仙》中游乐王子的常用语,因其吐字不清的口糊发音从而衍生成了网络梗被大家所熟知 。
怎么样?如果你喜欢我的回答欢迎给我留言点赞哦~
1、9102年
我第一次看到这种说法的时候,还以为是别人打错了……9102年是什么意思呢?你把2019年倒过来念试试……
常用句式:“都9102年了,还有人xxxxxx 。”就是说,都这个年代了,怎么还有人有这种落后的想法 。
2、柠檬精
“我柠檬了”、“我酸了”、“今天我是柠檬精”……当别人撒狗粮、分享爱情里的甜蜜的时候,晒出新买的车包表口红的时候,或者漂亮小姐姐发了自拍,我们感到羡慕嫉妒 , 就会用“我柠檬了”来自嘲 。因为这个梗太火了,微博还上线了柠檬的表情 。
3、996.ICU
这个我相信你一定听过 。就是说,早上九点上班,晚上九点下班 , 一周工作六天 。
常见于互联网公司 。程序员们就建了一个网站,域名是:996.ICU:总是996,迟早有一天要进ICU……变体还有“997”;“007” 。
4、真香
真香定律,又称王境泽定律 。湖南卫视曾经有一档综艺《变形记》,就是把城市里的孩子和山区里的孩子交换一段时间 , 体验人生 。有一个富二代王境泽,刚到农村的家的时候,撂下了狠话:“我王境泽就是饿死,死外边 , 从这里跳下去,也不会吃你们一点东西 。”但几个小时后,王境泽因为饿了 , 只能乖乖回家去吃饭,边吃还边感慨了一句:“真香!”
真香定律常常用来形容一个人前后观点、行为不一致 。比如之前说打死都不会用国产手机的人,结果手机一发布后,就排着队去买;之前质疑一部电影、电视剧有那么好看吗,结果自己看了之后 , 比别人还要投入……
5、雨女无瓜
在《巴啦啦小魔仙》中,男主角游乐王子有着独特的口音 。于是就有网友整理出了魔仙堡方言:雨女无瓜=与你无关、你怎么这个亚子=你怎么这个样子、要你寡=要你管、我是娃子=我是王子、毕导在公众号里写到了“亚子”这个梗,还被认真的不知情读者特地纠正了 。
1、柠檬精
柠檬精与复读机、鸽子精、真香怪共称为人类的四大本质 。是指一种自嘲式表达对他人从外貌到内在、物质生活到情感生活的多重羡慕 。
2、996ICU
指工作996,生病ICU 。也就是工作从上午9点上班到晚上9点下班 , 每周工作6天,生病了就主ICU 。表达程序员们抵制互联网公司的996工作制度的态度 。
3、光想青年
指光想着干点啥,就一直干想的人 。他们想法多 , 行动少,心里幻想过一千遍自己会怎么样怎么样,现实里却还是咸鱼躺 。想要改变现状 。却总会因为拖延、懒惰、没勇气等借口,让理想生活停留在想上 。
4、退役熬夜员
指因身体或心态等原因,退出熬夜项目的昔日选手,尤其是我们这群90后选手,年纪大了真的抗不住了,到点就困就想睡觉,你想熬可是身体不允许,心脏难受 , 猝死感越来越明显,这项运动真的慢慢不再属于你了 , 早睡才是你今后唯一的选择 。
5、嘴炮式恋爱
指每天都在追甜剧吃柠檬,羡慕别人有甜甜的恋爱 , 但自己却不想谈恋爱,且面对他人的告白会感到害怕,进而拒绝的一种行为 。
例如说“爱豆”、“吃鸡”、“香菇蓝瘦”……等等 。真心觉得网络很强大,盲从需谨慎 。
2019上半年最火的网络热词包括:雨你无瓜,盘他,他来了他来了,达芬旗 。
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3、2019上半年网络热词出炉,哪一个是你最常用的词汇?最常用的就是“awsl” 。
刚开始我还不知道什么意思,后来经过别人科普以后,才知道是“啊,我死了”的意思,当时还觉得真是大惊小怪,到底是见到什么才会说出这种话 。然后我就成了“真香怪”,因为后来我遇到了《亲爱的,热爱的》 。
真的没想到 , 我一个大龄青年,竟然被李现和杨紫的CP圈粉了,每天都在微博上狂刷这部电视剧的实现,然后看一个转一个,最后的结尾都是“awsl”,因为韩商言真的太帅了,那个时间段,我的微博,朋友圈,聊天记录里面出现最多的就是“awsl”,就是在那个时候我才知道真正的热爱是什么 。
我知道网络热词会随着时间逐渐降温 , 但在我使用它的时候真的是带着我的真情实感 。
“咱也不知道 , 咱也不敢问”和“9102年” , 这两个是我最常用的网络词 。
“咱也不知道,咱也不敢问”,本义形容一些自己无法解释,真真切切不知道或者不方便过问的一些事情 。现在被网友们用一种幽默诙谐的口吻表达出来,多用于自拍,炫富等,整个意思就变得很有意思,很可爱 。所以我很喜欢用这句话,有时还能化解尴尬 。
“9102年”是一个梗,多用来吐槽都这个年头了 , 还会发生这样的事情 。我觉得拿来怼一些不文明的人,很受用 。
“光想青年”,是我最常用的一个网络热词 。光想青年是说那些光想不去干,我认为这个词汇真的是太贴合当下年青人的心理了,光说不练假把式,说白了就是假大空,眼高手低 。
我今年刚大学毕业,我也是属于光想青年,我总是想着未来多么美好,自己能够拥有大别墅,拥有豪车,可以说各种美好的情景都让自己想了个遍,但是自己就是原地不动,不去努力 。
年青人既然想到就要去做,不能光想不去做 , 这样只会使自己越来越落后 , 落后就要被挨打 。
网络上从来都是人才辈出 。2019转眼已经过半,有不少媒体平台总结出上半年网络热词 。比如“柠檬精”、“光想青年”、“自杀式社交”和“自鸽选手”等每个词语背后都有丰富的含义和背景 。我特意看了下全部词汇,最常用的当属”洗钱式发薪” 。确实比较接近自己的情况,我和水冰月同族都属“月光族” 。每个月工资刚到手,直接先还花呗、借呗房租水电信用卡等等 , 还完还剩个百十来块勉强靠方便面撑到月末,如此循环往复每次和朋友自嘲全是这词儿 。
2019年上半年的网络热词 , 有不少,例如“杠精、我酸了、柠檬精、光想青年、退休预备员”等很多 。
我经常使用的是“杠精和我酸了”,只要一碰到有疑问的事情,我就会先说“不好意思我是杠精”然后再提出自己的各种疑问 。”或者是有时候看到令人羡慕的事情,也会不由自主的使用“对不起 , 我酸了 。”我觉得这两个词可以精准的表达我的意图,别人一看也就明白了,能够很好的帮我做出回答让我解除疑惑,使用起来挺有意思的 。
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4、蜜壶是什么梗蜜壶指的是《封神演义》里狐妖手里的葫芦,他称之为蜜壶 。
在《封神演义》里面,邓伦饰演的狐妖手上有一个能装人的葫芦,他称之为蜜壶 。如狐妖的原话:“不如我一只蜜壶 。”
不过 , 这个词在网上还是颇受争议的,因为“蜜壶”二字最早起源于日本,是“女性器官”的意思 , 所以不少网友感觉这个词放来做台词有些不妥 。
扩展资料
其他网络梗
1、9102 年
很多人可能是觉得打错了,但其实是要把 2019 年倒过来念 。常用句式:" 都 9102 年了,还有人 xxxxxx 。"就是说 , 都这个年代了,怎么还有人有这种落后的想法 。
2、" 我柠檬了 "、" 我酸了 "、" 今天我是柠檬精 "
当别人撒狗粮、分享爱情里的甜蜜的时候,晒出新买的车包表口红的时候,或者漂亮小姐姐发了自拍,大家感到羡慕嫉妒 , 就会用 " 我柠檬了 " 来自嘲 。因为这个梗太火了,微博还上线了柠檬的表情 。
3、雨女无瓜
在《巴啦啦小魔仙》中,男主角游乐王子有着独特的口音 。于是就有网友整理出了魔仙堡方言:
雨女无瓜 = 与你无关
你怎么这个亚子 = 你怎么这个样子
要你寡 = 要你管
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5、都9102年了,为什么还有人认为英语无用?日本很多顶尖的科学家都只会日语 , 但这并不妨碍人家在 科技 上的成功,哪怕是偌贝尔颁奖典礼人家也是骄傲的穿着和服去,反观中国人就有点人模狗样了,中国人天生自带奴性 , 看看现在的花高价钱买留学生来留学,外国人在中国各种优先权,哪怕是国外的垃圾只要你会一口英语大把中国女的往上舔,全民奴性这是骨子里的自卑,发达国家那么多除了英语作为母语的国家还有哪个国家像中国一样把一门外语看得比自己母语还重要 , 甚至和上高中考大学直接挂钩的,术业有专攻,你想要出国想要和老外沟通的你可以去学,凭什么要我们这些大多数一辈子用不上的人去陪,那些拿英语和数学物理化学基础学科比的人我就问你 , 没有这些你钱都不认识还可能被电死也可能会被毒死,你也可能会认为这是神明的惩罚吧,因为你根本就不陪知道它的原理和构成
绝大对数批判花千芳的人,不管自媒体、大V还是官媒,都在批判“英语无用论”,这是典型的偷换概念!不是中文不过关理解能力太差,就是心术不正,为一己之私选择性失明!
谁在说英语没用?那你说法语有没有用?德语有没有用?法律有没有用?游泳有没有用?计算机有没有用?人工智能有没有用?要论应用的普及性和实用性,word、excel和PPT比任何科目都有用!是不是中学都应该把这些课开起来,纳入高考?
人家讨论的是义务教育和高中的课程设置问题,英语占的比重问题!人家的观点是强制全民学十几年的英语没用,而不是英语没用,也不是反对学英语!现实是强制全民学了十几年英语,最后全民英语水平奇低 , 绝大部分人这十几年学英语根本没学会,除了考试什么用都没有!就算学得还不错的人,绝大部分这辈子也不会用英语去系统的干点儿啥 。绝大部分都是在陪跑!为考试而学习一门语言,尤其是中国式的考试 , 完全背离学习语言的基本规律和逻辑!花千芳的废物技能论,话粗糙了点儿,但是我的理解包含两层意思:一是大多数中国人学了十几年的英语,根本不会英语,只是考试英语,假英语,所以是废物技能;第二是学了十几年英语的人 , 大部分这辈子也用不上这个技能,所以是废物技能 。人家有限定语,不要断章取义:对大多数人,不是所有人!
所以本文讨论的,不是学不学的问题 , 而是怎么学的问题 , 是放到怎么样一个位置去学的问题,请职业喷子们认真读懂文章再喷!
你有留学的意愿,你有读英文原著的理想,你想成为英语教授,那你就好好学,没人拦着你!有无数的渠道可以让你学好英语!但是我就是想考个大学当个化学老师 , 考个大学当个街道公务员 , 你却因为我英语不够好而不让我上大学,凭什么?从小到大,我见过多少孩子数理化都还不错,就因为英语偏科,初中毕业就失学了,或者上了高中因为英语偏科 , 数理化方面的高手 , 最后只能上一个专科学校!英语对人才的培养筛选是极大的浪费!我知道有人会抬杠说,不是说是金子哪里都会发光吗?英语就难倒了这么多天才?不要鸡汤喝多了,大多数人在 历史 的车轮下就如蝼蚁,错误的 社会 规则能轻易的杀死一个普通人的梦想 。没有那么多金子和天才,多是渴望改变命运的普通人 。
此外 , 外语作为高考科目,是所有学科中最容易造成教育不公平的一个学科!外语学习和其他学科不一样,对教育资源的依赖极大 , 在一线大城市初中英语外教都是标配的情况下,广大偏远落后地区可能连英语老师自己都没怎么见过外国人!这个和数理化这种靠经验和理解学习的学科不同,教师水平的高低和语言环境的优劣,对外语学习起到决定性作用!
一个中国人,在自己的国家,因为一门儿外语学不好,就被当作没有文化的人,被剥夺上大学的机会;一个中国人 , 甚至是一个用自己母语写作的作家 , 因为不会一门儿外语 , 就被权贵骂做沙雕 , 而且簇拥着甚众,这是一个多么荒唐的 社会 !
不要去抬杠说数学也用不上为什么要学?科学学科和语言不是一回事,数理化作为基础学科,是将来很多专业学科的基?。∮镅悦挥姓飧龉δ? ,只是一个工具,我会汉语我就用汉语学科学,我会日语我就用日语学科学,不能因为我不会英语你就阻止我用汉语学习科学的权利!至于需要英语学习的科学,交给英语好的人去搞定 。不是每个人都要在nature 上发表论文,不是每个人都要去图书馆借阅原版著作,我英语不好,看翻译过来的就得了!
姚明一个篮球运动员 , 上过几天学?李娜一个网球运动员 , 上过几天学?有几个中国人英语比他们好很多?他们需要英语,他们就会去想办法把它学好!相反,这些亿万在学校陪跑学了英语十几年的中国人,有几个能张口说英语,有几个能阅读英语文献?不会不要紧,有的是人会去想办法学会,你不用操这个心!
英语在义务教育阶段绝对被过于强化,可以作为选修或者必修免考,愿意学的你拦都拦不?。辉敢庋У难У讲樽值淠芨忝靼准虻ツ谌菥妥愎唬?
初高中英语应当作为像理科生学 历史 政治、文科生学物理化学一样,或者音乐、美术、 体育 等课程一样,进行基础知识的学习,通过基本考核即可,中高考不做过高要求!如果涉及英语专业、贸易、外交等对英语有特别要求的专业,高考可以要求加试英语!其他专业,到了大学根据学科要求和职业规划,有针对性强化外语学习!除了英语之外还有好多外语语种的可能性!不要说来不及,大多数小语种的学生都是大学才开始学!我是大学毕业五年后因为出国才学的法语,学了两三年吧,最后比我学了十几年考过六级的英语水平要高!真的目标明确,需要学,根本不是问题 。尤其是在一个更好的语言环境中去学,比为了考试而闭门造车学很多年的效果好很多,说事半功倍都不能表达这个效率!
总有英语教育的卫道士,拿英语的实用性和数理化进行对比,他们的观点是英语学了没用就不学的话,那数理化学了没用怎么要学?这是一个看是有道理实则很荒谬的观点!
数理化史地生学了没用这个结论荒唐至极,不当物理学家就叫物理学了没用?你告诉孩子电门摸不得,摸了会死人,孩子问你为啥手电筒摸了不死人,你至少知道电压这个概念吧;当你教孩子读书,念到“唐宗宋祖,秦皇汉武”,你至少知道这是几个中国 历史 上比较牛逼的皇帝吧;孩子问你冬天为什么冷,夏天为什么热,你至少知道地球是在绕着太阳转这事儿吧;如果孩子问你,我长大了能娶舅舅家的小妹妹吗,你至少得知道这个事儿不但事关伦理,主要还是因为跟近亲结婚产生的遗传学问题吧!等等等等,数不胜数!而孩子看到电视里的贾斯丁比伯唱歌,问你唱的是个啥,你说他唱的外国歌 , 老子也听不懂 , 你喜欢听就好好学英语吧 , 这个不算太丢人吧!
英语和数理化 , 包括和 历史 政治地理相比 , 是一个人层次上的学科吗?数理化 历史 政治地理都是基础学科,认识万事万物的基础 。英语只是一门儿外语,千千万万门儿人类语言中的一门!自然科学和 社会 科学是人类文明的核心内容和标志产物,语言只是认识这些文明的工具 。你掌握了任何一门语言都可以认知这些文明,他们完全不在一个层次上 。你不学数理化生物地理 历史 政治等基础学科,你就等于文盲,你会再多门语言都是文盲,在我生活的地方,有的是英法双语流利的乞丐!
自然科学就像一台电脑的硬件, 社会 科学就像一台电脑的软件,你会的那门儿外语就是操作界面的一种语言,最后决定这台电脑价值的是硬件和软件,操作界面我选一种我看得懂的语言就行
所有把英语和数理化 历史 政治等基础学科相提并论的人,都是严重缺乏基本常识的表现,根本没有系统知识结构认识,缺乏基本的逻辑思维!遇到这样的人来喷的,我都选择忽略,因为就这个逻辑思维能力,他不可能看懂这么复杂的文章,也不可能跟他讲明白这其中的道理!英语对我们来说,就是一门外语,和法语、德语、俄语等等世界大多数主流语言一样!为什么有人觉得这么重要,其实原因只有一个,那就是美国是世界上最强大的国家!随着世界格局的逐渐多元化,特别是中国的真正崛起 , 英语作为国际语言的地位越来越受到挑战!我在加拿大很多年,很多加拿大孩子以前学习外语一般都是选学西班牙语德语这样的语言 , 但是近些年 , 现在越来越多的白人孩子,开始流行学习中文(包括普通话和粤语,普通话为主),学会一些中文是很有面子的一件事情!在白人成年人中,也有越来越多的人主动去学中文,因为他们认为,学会了中文就有机会和中国人做生意(虽然现实不一定如此)!
我在加拿大美国,见到老外肯定都说英语和法语,但是,只要我回到中国,见到老外我肯定首先跟他讲中文,确实需要再讲英语!这个不丢人,我到你的地盘儿我学你的语言,你到我的地盘儿你凭什么要我来迁就你?评论区有个人,说在中国的一个港口做生意,说他们英语都很好,说他们经常跟老外用英语吵架,很自豪的样子!我说,你学了十多年英语就是为了让老外骂你你能听得懂吗?到你的门口骂你你还以你听得懂感到自豪?你真有能耐,英语好 , 就应该到美国人的港口去做生意 , 在那里用英语骂他们!我在中国遇到不靠谱老外 , 绝对是国骂伺候,没几个人听不懂的!
所以花千芳说强制全民学英语是一种自我矮化,虽然不全对,但是也不是没有道理!
大多数所谓英语比较好的人,如果你不是专业英语人士 , 真的出国谈生意你敢不带翻译自己去吗?就算王思聪那样的 , 英国读了几年书,回国鬼混了很多年!如果让他代表万达去跟西班牙谈西班牙大厦的买卖(双方都用英语),他不带翻译他敢去吗?几百个亿的一个合同敢下笔签字吗?
真正在国外长期生活的华人,不会觉得英语是个什么了不起的东西,你再好还能比老外好吗?你去找工作能跟老外炫耀你的英语有多牛逼吗?就是个工具,每个人都在用的工具,根本谈不上是个技能!真正决定在海外发展的得好不好的,是你的核心竞争力,语言这个东西,水到渠成的事儿!如果你在中国工作生活和发展,怎么可能用英语来衡量一个人的价值呢?
英语就是一种工具,而且是一种很好的工具 , 你说有没有用呢?用的人有用,不用的人就没用!它本身并不算一个技能!这就像一把工艺精良的剃刀,对一个手艺出众的美发师来说他就非常有用,你如果一辈子就想当个大厨,你用这把剃刀来切菜的可能微乎其微,这把剃刀再精良高贵,也没有你的玄铁菜刀好使!
真正会英语的人不会把英语当做技能,因为会英语而且用英语的人,他所处的环境每个人都会英语,这个根本不算本事!就像你到香港跟人炫耀你的粤语一样!而对于不会英语的人,那就说明他没有用英语的必须!英语对他来说更不是什么技能,对他来说英语就是大厨的剃刀,除了偶尔拿出来跟朋友炫耀一下我花高价收藏了一把顶级剃刀之外,别无他用!只有一种人,会把英语当做技能和本事,那就是在一群中国人圈子里混的英语从业人员 , 比如英语培训机构人员、翻译人员,还有在中国工作的外企小白领,觉得会英语很拽的样子,其实在公司全是中国人,一年说不了一个星期的英语,无非可能用着英文办公软件系统 , 一个用熟练了闭着眼睛都知道哪一项什么意思的流程软件,跟一个初中毕业的小孩儿,英语不及格但是不耽误他打各国版本的电游一样!
毫不客气的讲,中国这么多年培养的大批英语人才,绝大多数就是继续在中国教别的中国人学英语,如此反复,真正把英语用于实践领域的人占的比例非常?。?
我见过很多海归 , 出国留学很多年,回国找不到合适的工作就去培训机构当英语老师,无论什么专业,都去当英语老师!为什么找不到合适的工作,因为除了英语可能比较好外,专业核心竞争力不足!这样的人在国外根本找不到工作,所以回国混 , 当今中国早过了迷信海龟的年代 , 回国一样不好混,所以教中国人学英语是个不错的选择!
有人会说英语是国际使用最广泛的语言 。所以要学!对,没错,英语是国际使用最广泛的语言,但这跟这中国人民有什么关系呢?绝大多数中国人跟国际交流有什么关系呢!你是国际语言 , 但我们大多不是国际人 , 能成为国际人的英语自然会学好,而且他们绝不是靠英语成为的国际人,靠的是身上的本事!而且这个国际化和高考考英语有什么关系?中国和德国、日本、法国、俄罗斯等主要高技术国家的国际交流合作少吗?高考不考德语、日语、法语、俄语,就没有这方面人才了?
如果说在建国初期,或者说是改革开放初期,由于长期闭关锁国,造成外语人才极其匮乏,作为选材需要 , 强化普及全民外语水平是有必要的!在当今这个高度开放的市场经济环境下,还来强制本国国民学一门特定外语,真的很可笑!人都是趋利的,在这种开放和信息对称的环境下 , 作为一个工具,如果英语有用,自然会有很多人想办法去钻营 , 你不让他学他才要跟你急眼!而提高本国人民的科学素养和人文素养,才是基础教育大计的根本 。
外语承载不了所谓的文化,大多数所谓英语很好的人 , 根本谈不上对英语文化的理解 , 只有你的母语才能给你带来文化的升华!外语仅仅是在不懂外语的人面前显得有文化!我身边有很多在加拿大人公司工作的中国人,英语很好,流利得像母语一样,身边都是加拿大本土的同事,人家过圣诞、感恩节开个趴 , 互相之间开个玩笑,英语再好的中国人,只要不是在这里长大的,你不可能听懂人家说的是个什么梗!
一门儿外语而已,对大多数中国人而言,真的没那么重要 。相反 , 因为不重视对汉语的学习和修养,越来越多的年轻人写不出一篇像样的文章,写个商用函件、行政公文错误百出、格式混乱,在单位写个报告全靠网上东拼西凑,在学校写个论文也是抄袭成风 , 提笔忘字,写个汉字鬼画桃符,签个名都拿不出手,热衷于网络语言 , 私下发牢骚侃侃而谈,走到台面上演讲词不达意,支离破碎,毫无逻辑,严重制约了很多人的发展!如果你能写得一手好字,有很强的阅读理解能力 , 有很得体大方的自我表达能力,能够及时准确领会领导、同事和客户的意图,能够简洁、准确、得体向他们传递你的想法,写得一手漂亮文章 , 有条有理,言之有物,观点新颖 , 逻辑清晰,你在中国大多数单位一定比你会英语要获得更多的机会!
First of all,This article does not accept use Chinese refutation. If you have refutation, please use English!If you use Chinese to refute, you are a bitch!
首先理清一个逻辑关系,有用和要学,是不是有必然的逻辑关系?答案一定是——没有!
拿人最重要的一件事来说 , 诸位有不吃粮食的吗?吃粮食有用吗?你肯定认为我是不是疯了,那请问诸位有几个去学种地养殖的呢?
不吃饭会死!这么有用的事情,你竟然不学种地养殖!这不合理?。≡茨腥酸髁裕?女人采集养育后代 , 这就是母系氏族 社会。随 社会 发展,生产力在不断地被释放到各个领域,职业划分开始出现 , 士农工商逐渐形成,到现代职业被进一步的划分 。以货币为交易手段,以协作为特点,成为了我们所熟悉的 社会。所以我们不再需要种地也能吃饭,不需要养殖也能吃肉!
所以再重申一遍 , 在现代 社会 ,有用和要学没有任何必然的逻辑关系!
其次,不要求学是不是意味着不要了解?观点也是——不是!
中国的学科有一个特点,都是系统化理论化的学习,以至于什么样的结果呢?诸位可以去查查,老外考中国高考英语,结果是怀疑人生,你们这考的是英语吗?这就是中国教育下的英语考试,又一次打了诸位有用论者的脸真是不好意思!
我想就算使用,也应该首要放在沟通交流上,而不是放在为考而学上!如果这个首要的目标都不能达成,那有用论基本属于扯淡!
所以要学的目的,是要为了解所学,而不是为考所学 。了解英语是了解一门语言,为将来打下基?。阋岵樽值浒桑炕嵊梅肴砑桑坷词莄ome去是go,点头yes摇头no,这个要知道吧?
特别是人在年幼时,有语言学习的天赋,应该给他一个基础和需要思维,也给他一个兴趣点,如果他想学为什么不让他学呢?
但是不是所有人都要做到我们现在考的那个水平?是不是都要可以独立阅读前沿的文献?还是做到了解?我想这没有争议 。不是所有人都要做到“要求学”的水平 , 但做到“了解”的水平 , 还是非常必要的 。
咱就说现实的,不画出国的大饼 。前几天我老娘拿着护肤品来找我,让我看看哪个是日霜哪个是晚霜,我看一个写着“day”一个写着“night”就和她说了 , 这个就是了解,不需要你去deep in 。
最后,学英语和成功有没有逻辑上的必然联系?答案还是没有!
很多回答的人,都表现出成功人士的优越感,那么我想请问,诸位的英语和以英语为母语国家的流浪汉比 , 哪个更好?人家英语说的贼六 , 却也没有成为诸位所说的中产以上、成功人士,诸位凭什么就认为英语好和成功有必然联系呢?你让这些流浪汉们感到很懵逼?。∥矣⒂镎饷春茫?竟然没有成功!
总结一下,我不赞成英语无用论,也不赞成英语有用论,有没有用?具体情况具体分析,但至少它们没有必然的逻辑关系 。这也就是这个问题一直争执不下的原因! 诸位在套路一个没有必然逻辑关系的事情,却想得到必然的答案!
但是我明确反对!中国的英语教育模式和考试模式!明确反对!英语在现行教育制度下占比过重!明确反对!既得利益集团不断通过英语培训敛财、公关!
我相信,随着 科技 和生产力水平的不断发展,随着AI技术的兴起,随身化设备的不断进步,神给人类在巴别塔下的诅咒,终有一天会被打破!全人类用着自己的母语,可以无障碍的进行交流!对此 , 我深信不疑!
At last.I repeat it again.
This article does not accept use Chinese refutation. If you have refutation, please use English!If you use Chinese to refute, you are a bitch!
我认为问这种问题的人一样思维有问题 。
9102年了,英语就该重要吗?9102年了,英语就该统治世界?9102年了,你也就变成洋种人了?
可笑可耻!
最后,我反问一句:都9102年了,为什么还有这么多软骨头看不到西方霸权的本质?为什么还在做当洋狗的迷梦呢?
英语是工具,能者用之,何必全民皆学,确实对大多数中国人来说是极大的浪费 。学习可以,作为选修课 , 全民掌握点基本常识就可以了 。
有需要者不说他也要学,无需要者,学多了真没必要 。
说英语教育浪费资源,我觉得这些人非常的阴险 。。。。
学习成绩好的,没几个英语很烂的,从小学到初中,到高中到大学 , 都是这样 。有些人认为是浪费教育资源,其实只是代表了一部分学习能力不行的人 。
语言是工具,英语是工具中的工具 。现代科学,几乎都是来自西方,你说英语重要不重要 , 欧洲国家英语几近母语 。
不论你是从事哪个行业,只要需要进行深入学习,英语是必然需要应用到 , 如果你需要研究,你英语阅读能力是必须的,如果跟进一步想交流,那重要程度更是不言自喻的了 。
不要跟我讲有翻译机,那些仅限于问个路,吃个饭,打个招呼 。
有些人爱举什么谁谁谁英语也不好,一样是大科学家什么的 。你找个放大镜看看,这个 社会 有几个那样的科学家?国内大部分有名的科学家,几乎都留过学 。
不用说科学家,现在高 科技 公司的创业者,有几个英语不好的,很多都是留学背景 。
说英语教育浪费资源,我觉得这些人非常的阴险 。国家花这么大力气,让大家有一个相对公平教育的机会 。让普通家庭也能享有相关教育 。如果真的英语变成辅修 , 那么很多低收入的家庭可能会放弃相关教育,导致将来成为高端人才的机会被抹杀,导致 社会 阶乘流动性变差,阶级固化 。这绝非危言耸听!
在我周围,所有受过良好教育的家庭或者是家境富裕的家庭,都把英语教育放到一个非常重要的位置 。小学过pet是常态,部分过fce 。
语言不是万能的,但是语言是知识的边界,你掌握了,就能站在巨人的肩膀上更进一步 。
学英语在国内已经形成一个产业了,这期间会产生多少利益链条,这个利益链上有多少人富得流油,这个时候你说英语没用,会让这利益链条上的人跳起来 , 和你拼命的 。
说实话从小学英语的孩子离开学校后百分之九十的人都用不上英语,几年后,英语又还给学校了,浪费了大量的时间精力和金钱学的英语,最后啥也用不上,有多少能出国留学的,有多少人需要英文资料的,比例很少很少,为了这比例很少的一部分人,咱们就全面学英语,从幼儿园抓起来,值得吗?小孩连母语都说不全,你让他学英语,长大后说话都是一半国语一半洋文,恶心人不,读洋文长大的孩子,对于咱们传统文化的认同有多少呢?学英语应该学,但没必要 , 非得全民都学吧!这是病态,
首先 , 我觉得这个跟年代关系不大,对于一个事情 , 总会有不同的看法的,有些人的职业用不着英语,所以他们会觉得英语没什么用,有些人的职业需要用到英语,那么这些人就会觉得英语很重要 , 还有一些经济条件较好的人,这些人会选择出国 旅游 什么的,就会觉得英语很重要,能帮助他们交流等 。还有一部分人事做学术的,有些方面的先进技术还是掌握在西方国家手里,所以这就需要阅读大量的英文文献等,能够有助于他们的学校 。
但是在教育下一代孩子的时候,则会让他们从小接触一下英语,掌握一下日常的交流语就可以了 。
教育工作者,叫兽,你们怼人家花花,也要描准方向,顾左而言他??小学中学写作文没学会审题吗??驴头不对马脚!就这水平还不如个小学生 。你洋文学多了?脑袋进水了短路了??人家多会说无用了,只不过是不要全民皆学强制学!不要超过母语!有点过了该降降温!不要太极端明白么??你想学是你的自由和权利 , 想24小时学不休息都可以随你便!如不满意还可以直接移民欧美可以学的效果更好能显示出你优势!直接为它们好好服务一辈也不用回来恶心大家,小心耽误了的学习和英语流利程度!可否????
谁偷换概念就死于艾滋加梅毒!
都9102了还用如此弱智无耻的抹黑手法,可见吹捧英语的都是什么玩意儿!
再说一遍,从花千芳开始,所有对英语的反对声音都是抨击中国学校教育和 社会 资质考核中 , 英语占比高得畸形,过度消耗人力的时间精力 , 压制了专业知识人才的个性发展 。
学英语有必要,但是过度学英语危害中国 社会,公共资源只应该提供基础学习 , 让有需要的人自行选择深入学习!
要给不需要英语的多数普通人,有可以不继续深入学英语的权利!
我们不追求搞科研国际合作 , 不梦想去欧美商旅,只想专心修路、建桥、造房、加工零件、种树、治污、维修、运货载人、养殖、种粮、开挖掘机……可以吗?
英语有没有用?需不需要全民学或者说高考必考还占很大比重?
这是两个问题 。其他的像什么过四级才发本科毕业证,过六级才准读研 , 都可以归到后一个问题 。
我是硕士学位,见过能力很强的好学生单单被四级、六级卡住的 。事实上,能力强的人被英语卡住是有点可笑的事情,他实际上并非不能阅读英文文献 , 慢一点罢了 , 而且单是中文 科技 文献,就快读不完了 。人家就是不想学英文 。
话说回来,英语有没有用?当然有用,但学英语费不费时间和精力呢?你的标准越高 , 需要投入的时间和精力就越多 。那值不值当呢?恐怕对大多数人来说,是不值得的 。这只要在身边做个小调查就知道多少人认为值多少人认为不值 。
我认为这样比较好 , 就是给每个同学一个选择,英语只要通过一个比较简单的基础考,每年两次机会 , 一般初三或高一过,也可以提前过,考不过可重考,过了的才有高考机会 。高考相关专业要求高考考英语,其他的不用考 。这样大家的精力就不会被英语占去太多 , 立志英语专业方面的学生也不会没有用武之地 。
至于上了大学,就把英语学习的要求权给大学老师吧,毕竟,他们应该在本专业方面更有经验 。
【9102年是什么梗,我的评价是什么梗?】 总之一句话,人的精力是有限的,专业能力强于英语能力 。英语是有用的 , 但分人分专业 。而且,走了英语基础 , 真正需要时还可以再学,没什么大不了的 。