生于忧患死于安乐朗读节奏划分 生于忧患死于安乐朗读节奏划分的方法
舜/发于/畎亩之中，傅说/举于/版筑之间 ， 胶鬲/举于/鱼盐之中，管夷吾/举于/士，孙叔敖/举于/海 ， 百里奚/举于/市 。故/天将降大任/于是人也，必先/苦其心志，劳其/筋骨，饿其/体肤，空乏/其身，行拂乱其/所为，所以/动心忍性，曾益/其所不能 。人/恒过/然/后能改 ， 困于心/衡于虑/而后作；征于色/发于声/而后喻 。入/则无/法家拂士，出/则无/敌国外患者 ， 国/恒亡 。然后知/生于忧患/而死于安乐也 。
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生于忧患，死于安乐译文
舜从田野耕作之中被任用，傅说从筑墙的劳作之中被任用 ， 胶鬲从贩鱼卖盐中被任用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用，孙叔敖从海滨隐居的地方被任用，百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被任用 。
所以上天要把重任降临在这个人，一定先要使他心意苦恼 ， 使他筋骨劳累，使他忍饥挨饿，使他受尽贫困之苦 ， 使他所做的事情颠倒错乱，用来使他的内心受到震撼，使他性情坚韧起来，增加他所不具备的能力原来没有的才能 。
一个人，常常发生错误，这样以后才能改正；在内心里困惑，思虑阻塞．然后才能知道有所作为；别人愤怒表现在脸色上，怨恨吐发在言语中，然后才能被人所知晓 。（如果）一个国家，在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士 ， 在国外没有实力相当、足以抗衡的国家和来自国外的祸患，这样的国家就常常会走向灭亡 。
这样以后才知道忧虑祸患能使人（或国家）生存发展 ， 而安逸享乐会使人（或国家）走向灭亡的道理了 。
