蜜蜂一课的主要内容 蜜蜂的课文的主要内容
《蜜蜂》一课的主要内容：作者听说蜜蜂有辨认方向的能力 ， 于是打算做个实验;作者捉了一些蜜蜂，做上白色的记号，然后走了两里多路，再把它们放出来;作者独自回家，回家后却发现以及有两只蜜蜂飞回来了;等到第二天，发现蜂窝已经回来了十七只蜜蜂 ， 由此证明蜜蜂确实有辨认方向的能力 。
《蜜蜂》原文
听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处 。我想做个试验 。
一天，在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜度蜂，把它们放在纸袋里 。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的 ， 在它们的背上做了白色的记号 。
【蜜蜂一课的主要内容 蜜蜂的课文的主要内容】
在回家的路上 ， 我推测蜜蜂可能找不到家了 。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的 ， 看上去很激动 。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了，两点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢 。”
天都快黑了，还没见到其他蜜蜂飞回来 。第二天我检查专蜂窝时 ， 又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂 。这样，二十只蜜蜂中，十七只没属有迷失方向，准确无误地回到了家 。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了 。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力 ， 而是一种我无法解释的本能 。
《蜜蜂》一课的道理
《蜜蜂》一课告诉我们 ， 要有实验精神，面对具体的问题，苦想不能得出答案，应该怀抱着严谨的科学态度和求实作风，善于观察和思考，根据实地考察来得出答案，不能轻信、盲从，要具有求真、求实的科学态度 。
