1、《弟子规》全文
弟子规 ， 圣人训 。
首孝悌，次谨信 。
泛爱众 ， 而亲仁 。
有余力，则学文 。
父母呼，应勿缓 。
父母命，行勿懒 。
父母教，须敬听 。
父母责，须顺承 。
冬则温，夏则凊 。
晨则?。柙蚨?。
出必告，反必面 。
居有常，业无变 。
事虽?。?勿擅为 。
苟擅为 ， 子道亏 。
物虽?。?勿私藏 。
苟私藏，亲心伤 。
亲所好，力为具 。
亲所恶 ， 谨为去 。
身有伤，贻亲忧 。
德有伤，贻亲羞 。
亲爱我，孝何难 。
亲憎我，孝方贤 。
亲有过，谏使更 。
怡吾色 ， 柔吾声 。
谏不入，悦复谏 。
号泣随，挞无怨 。
亲有疾，药先尝 。
昼夜侍，不离床 。
丧三年，常悲咽 。
居处变，酒肉绝 。
丧尽礼 ， 祭尽诚 。
事死者，如事生 。
兄道友 ， 弟道恭 。
兄弟睦，孝在中 。
财物轻，怨何生 。
言语忍，忿自泯 。
或饮食 ， 或坐走 。
长者先，幼者后 。
长呼人，即代叫 。
人不在，己即到 。
称尊长，勿呼名 。
对尊长，勿见能 。
路遇长，疾趋揖 。
长无言，退恭立 。
骑下马，乘下车 。
过犹待，百步余 。
长者立，幼勿坐 。
长者坐 ， 命乃坐 。
尊长前，声要低 。
低不闻，却非宜 。
进必趋，退必迟 。
问起对，视勿移 。
事诸父，如事父 。
事诸兄，如事兄 。
朝起早，夜眠迟 。
老易至，惜此时 。
晨必盥，兼漱口 。
便溺回 ， 辄净手 。
冠必正，纽必结 。
袜与履，俱紧切 。
置冠服 ， 有定位 。
勿乱顿，致污秽 。
衣贵洁，不贵华 。
上循分，下称家 。
对饮食，勿拣择 。
食适可，勿过则 。
年方少，勿饮酒 。
饮酒醉，最为丑 。
步从容，立端正 。
【弟子规的全文 弟子规的全文翻译】揖深圆 ， 拜恭敬 。
勿践阈，勿跛倚 。
勿箕踞，勿摇髀 。
缓揭帘 ， 勿有声 。
宽转弯，勿触棱 。
执虚器，如执盈 。
入虚室，如有人 。
事勿忙，忙多错 。
勿畏难，勿轻略 。
斗闹场，绝勿近 。
邪僻事，绝勿问 。
将入门，问孰存 。
将上堂 ， 声必扬 。
人问谁 ， 对以名 。
吾与我，不分明 。
用人物，须明求 。
倘不问 ， 即为偷 。
借人物，及时还 。
后有急，借不难 。
凡出言，信为先 。
诈与妄，奚可焉 。
话说多 ， 不如少 。
惟其是，勿佞巧 。
奸巧语，秽污词 。
市井气，切戒之 。
见未真，勿轻言 。
知未的 ， 勿轻传 。
事非宜，勿轻诺 。
苟轻诺，进退错 。
凡道字 ， 重且舒 。
勿急疾，勿模糊 。
彼说长，此说短 。
不关己，莫闲管 。
见人善 ， 即思齐 。
纵去远，以渐跻 。
见人恶，即内省 。
有则改 ， 无加警 。
唯德学，唯才艺 。
不如人 ， 当自砺 。
若衣服，若饮食 。
不如人 ， 勿生戚 。
闻过怒 ， 闻誉乐 。
损友来，益友却 。
闻誉恐 ， 闻过欣 。
直谅士 ， 渐相亲 。
无心非，名为错 。
有心非，名为恶 。
过能改，归于无 。
倘掩饰 ， 增一辜 。
凡是人 ， 皆须爱 。
天同覆，地同载 。
行高者，名自高 。
人所重，非貌高 。
才大者，望自大 。
人所服，非言大 。
己有能，勿自私 。
人所能，勿轻訾 。
勿谄富 ， 勿骄贫 。
勿厌故，勿喜新 。
人不闲 ， 勿事搅 。
人不安，勿话扰 。
人有短，切莫揭 。
人有私，切莫说 。
道人善，即是善 。
人知之，愈思勉 。
扬人恶 ， 即是恶 。
疾之甚，祸且作 。
善相劝，德皆建 。
过不规，道两亏 。
凡取与，贵分晓 。
与宜多，取宜少 。
将加人，先问己 。
己不欲，即速已 。
恩欲报，怨欲忘 。
报怨短，报恩长 。
待婢仆，身贵端 。
虽贵端，慈而宽 。
势服人，心不然 。
理服人，方无言 。
同是人，类不齐 。
流俗众，仁者希 。
果仁者，人多畏 。
言不讳，色不媚 。
能亲仁，无限好 。
德日进，过日少 。
不亲仁，无限害 。
小人进，百事坏 。
不力行，但学文 。
长浮华 ， 成何人 。
但力行 ， 不学文 。
任己见 ， 昧理真 。
读书法，有三到 。
心眼口，信皆要 。
方读此，勿慕彼 。
此未终，彼勿起 。
宽为限 ， 紧用功 。
工夫到 ， 滞塞通 。
心有疑，随札记 。
就人问，求确义 。
房室清，墙壁净 。
几案洁，笔砚正 。
墨磨偏，心不端 。
字不敬，心先病 。
列典籍，有定处 。
读看毕，还原处 。
虽有急 ， 卷束齐 。
有缺坏 ， 就补之 。
非圣书，屏勿视 。
蔽聪明，坏心志 。
勿自暴，勿自弃 。
圣与贤，可驯致 。
2、《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文 。它是依据孔子教诲编成的学童生活规范，其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁 。行有余力 ， 则以学文”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成 。全文共360句、1080个字 。核心思想是儒家的孝悌仁爱 。
