1、观察力：是指大脑对事物的观察能力 ， 如通过观察发现新奇的事物等 ， 在观察过程对声音、气味、温度、表现等有一个新的认识 。我们可以在学习训练中增加一些训练内容如观察和想像项目，通过训练来提高学员的观察力和想像力 。
2、注意力：也叫专注力，是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力 。如我们好的学员能全神贯注地长时间地看书和研究课题等 ， 而对其他无关游戏、活动等的兴趣大大降低，这就是注意力强的体现 。
3、记忆力：是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力 。如我们到老时也还记得父亲母亲年轻时的形象，少年时家庭的环境等一些场景 ， 那就是人的记忆在起作用 。
4、思维力：思维力是通过多维立体的思考找出一类事物共同的、本质的属性和事物间内在的、必然的联系方法的能力，属于理性认识 。是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力 。当人们在学会观察事物之后 ， 他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳，不同的类型他都能通过思维进行概括 。
5、想象力：是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力 。比如当你说起汽车 ， 我马上就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理 。因此，想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的 。
【智商的七种能力是什么与解析 智商的六个方面】6、分析判断能力：分析判断能力是指人对事物进行剖析、分辨、单独进行观察和研究的能力 。分析判断能力较强的人，往往学术有专攻，技能有专长，在自己擅长的领域里，有着独到的成就和见解，并进入常人所难以达到的境界 。
7、应变能力：应变能力是指自然人或法人在外界事物发生改变时，所做出的反应，可能是本能的，也可能是经过大量思考过程后，所做出的决策 。
