1、“爱就是教育” 。我认为，学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体 。个性是时代飞跃发展的这天，教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生，教师就应有乐观的人性观，善意的看待和评价学生的天性和行为，对每一学生的发展充满信心 。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”，需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁 。记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在 ， 学生仍不能做好，则是一个失败的班主任 。对于学生 ， 要给予信任，引导他们，自主管理，这样的班级，才有上进性 。【初中班主任工作总结范文简短 初中班主任工作总结范文】
2、班级是一个整体，各学科之间的协调配合至关重要 。班主任对学生所学的各门功课都就应给予足够的重视 ， 充分发挥任课教师的作用，在工作上关心、支持任课教师 。班主任就应创设良好的教学环境 ， 使任课教师情绪愉悦 。班主任就应及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾 。班主任就应学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压，反馈学生对课任教师的意见和要求，只有这样，班主任才能与教师团结协作，共同战斗 ， 才能产生神奇的力量 。
3、总之，“一切为了学生 ， 为了一切学生 ， 为了学生的一切” 。作为一名普通教师和班主任 ， 我想只要我留心，每一天工作，每一天创新，每一天反思，每一天积累，就必须能够取得理想成绩 。
