一、粗心的原因也许是不够熟练 。所谓熟练度，可以想象一成年人，做小学一年级的计算题，每一题其实对成年人来说都很简单 。但是当我们在计时的情况下完成1000题 ， 并不一定全对 。如果平时经常做计算类的工作 ， 很可能做得又快又准；但如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出 。解决办法：一道题目 ， 反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆 。
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二、粗心是对知识概念的混乱 。还有一些题目，学生们认为自己是会做的，因为平时做对过，只是考试错了 。但很可能是他们只看过1-2次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么？并未深究 。在考试有时间限制和压力的情况下，人迫常木能地选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储，而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的 。解决办法：试着去讲解题目，如果做到能讲解题目，表示确实理解了 。通常在讲解过程中，也会不断发现自己知识上的漏洞 。
三、粗心是种习惯 。很多高中生写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，也都是习惯的问题 。还有书写习惯等，也会导致一些粗心问题 。还有的同学做题喜欢跳步骤，不但容易错 ， 还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分 。解决办法：如果做数学可以在草稿纸上先画图，画图常常能使自己的思维清晰 。另外，有的同学喜欢对同一题给出多种算法的乐趣，这其实也可以帮忙检查出一些错误 。
四、粗心是因为做题准确率低 。可以回想一下自己打字时 ， 每个词是一次输入正确，还是不断删除修改？这个也是准确率的问题 。如果平时做事力求“一遍做对”，“每遍都提升”关键时刻才有可能一次做对 。这需要用心投入，反复多次后才能成为本能 。如果做错了，觉得“没关系”，常常会造成多次也无法做到比较好的状态 。另外，准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关 。解决办法：每次做题都认真对待 ， 提高准确率，争取会做题，建立错题本也可以给自己制定训练的计划 。每次认真分析错误原因，才能真正提高成绩 。
