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1.适合年龄:7-8岁
2.材料准备:卡纸、记号大全笔、剪刀、胶水素描、马克笔
3.课程时间:90分钟
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炎热的夏天随风而去 , 凉爽的秋天乘着凉风款款而来 。小动物们也开始活跃起来 。“ 像鼠却又尾巴大 , 家里从来没有它 , 山上安家它喜欢 , 爬山上树本领大 。”猜一猜它是谁呢?我们可爱的小松鼠 。松鼠身材细长 , 长有柔软稠密的长毛 , 眼睛又大又亮 , 长有一双长耳朵幼儿园 , 耳尖有一束毛 。秋天 , 松鼠忙着寻找过冬的粮食 , 它们霸气在树枝上跳来跳去 , 忙着采集松子、栗子、榛子等野果 , 然后又运进地洞里 , 用土埋起来 , 这是动漫松鼠储存食物的最好方法 。在今天的画面中我们以松鼠为主题展开创作吧!
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1.观察松鼠的图片素材 , 幼儿园画树的图片 , 桦树的图片 , 分析松鼠的结构 , 运用剪贴、点线深入细致的表现松鼠及课画它桦树身上植物的花纹装饰 。
欣赏松鼠的图片 , 说一说松鼠的外形有哪些大图特点呢?(松鼠的耳朵、脑袋、身子、四肢、尾巴等不同部位的特点)在画面中 , 用铅笔概括画画出松鼠的外形 , 然后剪出松鼠可爱的造型 , 并用马克笔丰富松鼠的五官以及身上的花纹 , 让画面更加生动、丰富 , 简笔画树的图片 。
2.彩笔好看围绕桦树松鼠展开描绘 , 画树的图片又难又好看 , 画树的图片素描 , 表现年级出松鼠生活的环境 , 使画面简更又难饱满、丰富美术 , 画树的图片简单 。
小松鼠生活在怎样的环境呢?生活在森林里二年级 , 特别到了秋天上册 , 松鼠在树上蹦蹦跳跳采集松子、栗子、榛子等 。在画面中 , 用马克笔描绘出树木的造型 , 注意树枝的穿插关系以及树叶的色彩变化 , 突出主体松鼠的视觉效果植物 。
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1.准备霸气动漫一张橙色卡纸 , 用铅笔勾勒出松鼠的大体造型 , 然后用剪刀剪下来 , 并描绘出动漫简单笔画的轮廓 , 画树的图片简单又好看霸气 。


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2.用记号笔大图画出松鼠彩笔的五官 , 并用马克笔丰富松鼠的色块桦树以及身上的花纹 。


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3.继续丰富松鼠身上课画美术又好的花纹桦树二年级 , 彩笔画树的图片 , 注意画面树的疏密关系 。

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