诗经芣苢每日一诗
芣苢
先秦：佚名
采采中的芣苢，薄言采之 。
采采朗读芣苢表达注音，薄言讲解有之，诗经芣苢朗读 。
采采画面芣苢，薄言掇之，诗经芣苢思维导图 。
采采读后感芣苢版，薄言中的捋之，诗经芣苢注音版 。
采采采采思想芣苢思想描写，薄言画面袺之，诗经芣苢原文及翻译，诗经芣苢注音 。
采采芣苢表达，诗经芣苢中的采采怎么读，薄言导图芣苢襭之 。
文章插图
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译文
采诗经呀采呀读音采芣全文苢，诗经芣苢全文及翻译，采呀采呀采起来，诗经芣苢读后感，诗经芣苢读音 。
采呀采呀采芣苢劳动诗经，采呀采呀采得来，诗经芣苢朗读视频 。
采呀采呀采芣苢场景 。一片一片摘下来视频 。
采呀劳动采呀采芣视频苢描写，一把一把捋下来 。
采呀注音采呀采芣苢芣苢，提起表襟兜朗读起来场景，诗经芣苢视频讲解 。
采呀读采呀采芣苢，掖起衣襟芣苢兜回来 。
注释
采采：采而又采 。芣苢（fúyǐ ）：植物名，即车前草，其叶和种子思维都可以入药，有明显原文的利尿作用，并且其穗状花序读后感结籽特别多，可能与当时的多子信仰有关 。
薄言诗经：发思维语词读，无义 。这里主要起补充音节思维的作用教案，诗经芣苢教案 。
有：取得，诗经芣苢，诗经芣苢描绘了怎样的画面 。
掇（duō）：拾取朗读，伸长了朗读手去采画面 。
捋（luō）：顺着茎滑动成把描绘地教案采取教案 。
袺全文（jié）：一手提着读衣襟表达中注音兜着 。
襭读后感（xié）：把描写劳动衣襟画面扎全文在版衣带原文上，诗经芣苢原文及注音，再把东西往衣采采全文里面塞裹 。
赏析
“芣苢”即车前草读音，这是当时人们采车前时所唱的歌谣 。
《诗经》中的民间歌谣，有很多用重章叠句读音的形式，但像《芣苢》这篇重叠得如此厉害却也是绝无仅有的 。先以第一章为例：“采采”二字，以《诗经》各篇的情况而论，可以解释为“采而又采”，亦可解释为“各种各样” 。有人觉得用前一种解释重复过甚，故取第二种 。然而说车前草是“各种各样”的，也不合道理，应该还是“采而又采” 。到了第二句，“薄言”是无意义的语助词，“采之”在意义上与前句无大变化 。第三句重复第一句，第四句又重复第二句，只改动一个字 。所以整个第一章，其实只说了两句话：采芣苢，采到了 。这还罢了，第二章、第三章竟仍是第一章的重复，只改动每章第二、四句中的动词 。也就是说，全诗三章十二句，只有六个动词——采、有、掇、捋、袺、襭——是不断变化的，其余全是重叠，这确实是很特别的 。
但这种看起来很单调的重叠，却又有它特殊的效果 。在不断重叠中，产生了简单明快、往复回环的音乐感 。同时，在六个动词的变化中，又表现了越采越多直到满载而归的过程 。诗中完全没有写采芣苢的人，令人读起来却能够明白地感受到她们欢快的心情——情绪就在诗歌的音乐节奏中传达出来 。清人方玉润在《诗经原始》中说：“读者试平心静气涵咏此诗，恍听田家妇女，三三五五，于导图平原旷野、风和日丽中，群歌互答，余音袅袅，若远若近，忽断忽续，不知其情之何以移，而神之何以旷 。”这话虽说想像的成分多了些，体会读还是很准确的 。这种至为简单的文辞复沓的歌谣，确是合适于许多人在一起唱；一个人单独地唱，会觉得味道不对 。袁枚曾经嘲笑地说：“三百篇如‘采采芣苢，薄言采之’之类，均非后人所当效法原文 。今人附会圣经，极力赞叹 。章斋戏仿云：‘点点蜡烛，薄言点之 。剪剪蜡烛，薄言剪之 。’闻者绝倒 。”（《随园诗话》）说《诗经》不宜盲目效仿，当然不错，但他所取的例子，实为不伦不类 。一群人在野外采芣苢，兴高采烈，采而又采，是自然的事情，诗歌可以把这欢快表达出来 。而一个人在那里把蜡烛芯剪了又剪，还唱着“剪剪蜡烛，薄言剪之”，除了精神病，也没有别的解释了 。这完全是文人制造出来的滑稽，并非《芣苢》不值得赞叹或绝对不可以效仿 。
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