识字游戏如何避免小学化倾向? 识字游戏

识字游戏游戏1:打电话
玩法:
老师最新一边做电话动作,一边说儿歌:叮铃铃,叮铃铃铃……
所有的孩子接着说:叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声音真动听,不知电话谁打来,快快拿起听一听 。(做听电话动作)
孩子:喂,你好,请问你是谁?
老师:你好,我是××老师,我找××字宝宝 。
拿着相应字卡家长的孩子站起来玩,举起字卡说:我是××字宝宝 。
游戏依次进行 。

识字游戏如何避免小学化倾向? 识字游戏

文章插图
游戏2:相机
玩法:大家面对老师坐好,集体说儿歌:我有一架照相机,照出照片真像你 。我来给你拍个照,马上把照片送给幼儿园你 。
老师出示大字卡,孩子用双手拍照免费下载,嘴里说:咔嚓,然后在自己的小字卡中找出相应的字卡 。重复游戏 。
游戏3:引导小动物找到家——主要用于学习和家长准备动物名称 。在花园里准备一个识字场地,小猫、小狗、小鸡、小鸭等动物的名字字卡贴在场地周围,识字游戏可以提高孩子什么 。
玩法:
幼儿在场地一端站好 。老师说:“轻轻走,轻轻跑,我的小猫‘喵喵喵’ 。”幼儿立即边跑边学小猫的动作向小猫字卡跑去 。
其余免费的儿歌如下闯关:
“爱吃小虫爱吃米,我的小鸡叽叽叽,识字游戏 。”
“黄嘴巴提高,大脚丫,识字游戏免费下载,我的小鸭呷呷呷 。”
“大鼻子,识字游戏免费版,长又长,我的免费大象在哪方?”
“耳朵长尾巴短,我的小兔跳得远,识字游戏锻炼孩子什么 。”
游戏免费下载卡片4:快乐魔方
游戏方法:
老师会在立方体的每一面写下要复习的生词,坐在床上或互动地上让孩子们扔掉 。
小方盒落地后,哪一面朝上,请念出它的名字,或者你可以分组玩游戏 。
游戏5:点老五
玩法:
老师手拿字卡app,走到孩子中间,用手摸着孩子的头说:点免费一,点二,点三,点四,点到老五就是他 。
点一个摸一个,直到第五个,然后请他站起来,认一张字卡 。
识字游戏如何避免小学化倾向? 识字游戏

文章插图
游戏6:找朋友
玩法:
将苹果、太阳、天空、船、比赛、美丽等词,分成单词作为字卡 。(或者把比赛切成两张单字卡——比赛和比赛)每个孩子拿一张单字卡,唱:找呀找呀找朋友,识字游戏幼儿园,找到一个好朋友,敬个礼握握手,你是我的好朋友(这种方法用于孩子会认app词后,识字游戏怎么玩,拆开让他们认单个字 。
游戏7:送字宝宝大班回家
玩法:老师把童谣或者互动故事里的生词空出来,和孩子一起念童谣(或者故事) 。
读空白时,请找出缺失的生字卡,放在空白处 。
游戏8:摘果
玩法:
将字卡做成各种水果状贴在大树上,请孩子上来摘果 。
摘下果子后识字,如果孩子能念出果子后面的字,就会奖励他 。
游戏9:捉迷藏
玩法:学习生字后教案,老师可以覆盖生字,让孩子闭上眼睛 。请猜猜哪个字宝宝藏了起来 。
游戏10:蝴蝶戏花
玩法:将要中班复习的儿歌和生字卡分成五到六组,贴在教室的不同地方 。每组选择一择一个更熟练的孩子作为免费版老师 。
每组的孩子看起来像一只蝴蝶,然后依次飞到每组单词或儿童歌曲上指指点点 。读完后再飞到一组指读 。
游戏11:配对
玩法:老师会把动物、水果、各种物品的图片和东西放在桌子上,请孩子们把名字和字卡配对 。
反过来可以把名字卡卡片放好,请孩子拿名字卡配对识字,识字游戏闯关 。

相关经验推荐