春晓古诗
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作者：老谈画，春晓古诗图片，来源：唐诗宋词古诗词(ID:tsgsc8)
某年春天，孟浩然从沉沉的睡梦中惊醒，耳边是叽喳的鸟鸣，他推开窗户，眼前又是缤纷的落英，诗人不由地诗兴大发 。
于是乎，那首用词浅白、意味深远的小诗，水到渠成，春晓古诗朗诵，脱口而出：
春眠不觉晓，处处闻啼鸟 。
夜来风雨声，花落知多少 。
在中国人心目中，《春晓》一诗能占据怎样的地位？咿呀学语的小童都会背；白发苍苍的老妇也能吟 。
据现代人编纂的《唐诗排行榜》统计，春晓古诗硬笔书法作品，《春晓》一诗名列第62位配画，考虑到《全唐诗》小五万首的数量，这个成绩着实惊人 。
但，肯定配图有很多人以为，这个名次还是给低了 。
总有那么几首小诗手势，差不离能印刻作者进国人的基因，而《春晓》无疑舞是其中的代表 。
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孟浩然作此诗，到底有何意蕴诗朗诵，后人却不得而知 。
明代文学家钟惺，曾评价此诗曰：通是情境，春晓古诗跟读，妙！妙！至于《春晓》妙在何处，钟氏则未明言 。
最主流的两个观点——同时也被收录进教材，用来教育儿童，孟浩然作此诗，有喜春或者惜春之意 。
毫无疑问，诗人作此诗时，并非古诗按平铺直叙的顺序 。独特的构思，才翻译成就了别样的美感 。
孟浩然从甜蜜的春睡中被唤醒，继而想到啼鸟，继而想起昨夜的阵阵风雨，终于又联想到，外面的落英缤纷 。
诗歌的记录，与大自然日夜的变化，完全是相反的，盎然的春意，却是由里及外，透过茅屋，变成天空的鸟鸣，化作点点的落花 。
这美丽的春天，该有多么讨喜，若然将窗户打开，无边无际的春色，想必也会一拥而入吧 。
赏春与喜春，是整首诗歌最表象的意识，由落花而惋惜，由喜春以至惜春，春晓古诗配图，则是情感的另一种升华 。
清代跟读文人编写《唐诗笺注》，其中有言曰：“诗到自然，无迹可寻 。‘花落’句含几许硬笔书法惜春意 。”
民国学者王文濡，在此基础上，进一步将格局放大：惜舞落花乎？惜韶光手势耳配画 。
孟浩然用词直白，春晓古诗朗诵视频，语浅意浓 。所以，他的诗歌里，岂止仅有惜春之意 。如果我们仅从字面意思理解其诗，反而容易曲解诗人的意图 。
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要想分析此诗，务必明白此诗创作时间，抛却背景谈论诗歌，便如无源之水 。
可惜，《春晓》的创作时间，并无明文记载，既无记录，后人只能去猜 。
现代学者佟画培基先生，编纂的《孟浩然诗集笺注》，脱胎自唐朝王士源编的《孟浩然集》，而王士源与孟又是同时代的人物，孟浩然去世五年，王即为其编成诗集 。
可想而知舞，王士源相对了解孟浩然，他或许也知道《春晓》的创作时间 。按照诗集中的排序，《春晓》出现在《宿建德江》与《送朱大入秦》之间，后两首诗的写作时间，相对清晰，介于公元729至733年之间，彼时的孟浩然在吴越漫游 。
所以，有这种可能，《春晓》大概创作于斯时 。
孟浩然去画到吴越之前，曾经视频远赴京师求官，没有结果，无奈之下，才漫游于长江下游地区 。
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