揠苗助长文言文翻译 揠苗助长文言文翻译及注释及启示

揠苗助长文言文翻译:宋国有个人忧虑他的禾苗不长高 , 就拔高了禾苗 , 一天下来十分疲劳地回到家 , 然后对他的家里人说:“今天太累了!我帮助禾苗长高了!”他儿子快步去到田里查看禾苗的情况 , 禾苗都已经枯萎了 。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人 , 就像是不给禾苗锄草的懒汉 。妄自帮助它生长的人 , 就像这个拔苗助长的人 , 不但没有好处 , 反而害了它 。
《揠苗助长》原文宋人有闵其苗之不长而揠之者 , 芒芒然归 , 谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之 , 苗则槁矣 。天下之不助苗长者寡矣 。以为无益而舍之者 , 不耘苗者也;助之长者 , 揠苗者也 。非徒无益 , 而又害之 。
《揠苗助长》注释1、闵(mǐn):同“悯” , 担心 , 忧虑 。
2、长(zhǎng):生长 , 成长 。
3、揠(yà):拔 。
4、芒芒然:疲倦的样子 。
5、病:精疲力尽 , 是引申义 。
6、予:我 , 第一人称代词.
7、趋:快走 。往——去 , 到..去 。
8、槁(gǎo):草木干枯 。耘苗:给苗锄草
9、非徒:非但 。徒 , 只是 。
10、其人:他家里的人 。
《揠苗助长》赏析揠苗助长最早出自《孟子·公孙丑上》 。故事告诉人们 , 客观事物的发展有它自身的生长规律 , 仅靠良好的愿望和热情是不够的 , 搞不好其效果适得其反 。这则成语还告知人们一个具体的道理:“欲速则不达” , 凡事要按照客观规律循序渐进 , 稳扎稳打 , 不可主观冒进 , 不能好高骛远 , 靠幻想过日子 。
嘲笑了那些不按客观规律办事 , 一味求快 , 反而把事情弄糟的人 。它对人们的启示是 , 任何事物都有自身的发展规律 , 要办好一件事 , 就必须遵循它的自然规律 , 任何人都不能违背 。
《揠苗助长》作者介绍孟子 , 名轲 , 字子舆 , 邹国(现山东省邹城市)人 , 有人认为邹国是鲁国的附属国 , 也有人说孟子是鲁国人 。战国时期伟大的思想家、政治家、文学家、散文家 , 民主思想的先驱 。儒家的主要代表之一 , 是儒家的思想主义流派 。在政治上主张法先王、行仁政;在学说上推崇孔子 , 反对杨朱、墨翟 。
孟子继承并发展了孔子的思想 , 被后世尊称为亚圣 。其弟子将孟子的言行记录成《孟子》一书 , 属语录体散文集 , 是孟子的言论汇编 , 由孟子及其弟子共同编写完成 。
揠苗助长意思指把苗拔起来 , 帮助其成长 。比喻违反事物的发展规律 , 急于求成 , 最后事与愿违 。
揠苗助长近义词适得其反、拔苗助长、欲速不达、断鹤续凫
揠苗助长反义词顺其自然、循序渐进、放任自流
揠苗助长造句1、采取揠苗助长的做法对这件事没多大帮助 。
2、学习要循序渐近 , 急于求成 , 只能是揠苗助长 , 得不偿失 。
3、学习文化知识 , 要循序渐进 , 切不可急于求成 , 揠苗助长 。
4、孩子才4岁 , 你就要她学这学那 , 这无疑是揠苗助长 , 不利于她的健康成长 。
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