嗨 , 我是Yoyo!
一个认真又偶尔任性的小嫂子 , 带着小侄女包包长大3年多 , 倡导【边玩边学】的理念 , 是一个在日常玩耍中不断攀爬翻滚 , 总结经验的实操派 。
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幼儿体育游戏是幼儿园体育教育的重要组成部分 。 设计适合儿童的体育游戏 , 不仅可以增强儿童的体质 , 还可以帮助他们建立自我意识 , 培养他们的身体形态和表现美的能力 , 促进他们的健康成长 。
游戏目的:锻炼腿部肌肉和跳跃能力 。
准备:在地上画一些方块和一串珠子 。
游戏玩法:按照格子里的数字顺序跳格子 , 珠子落在线上和线下就会发出来 。
游戏目标:
1.培养孩子的追逐能力;2.培养孩子对游戏的兴趣 。
游戏玩法:
充当小孩烧饼 , 围成一个圈 。 一个人是贴烧饼的 , 另一个人去追贴烧饼的 。
游戏规则:
贴烧饼的人 , 被追的时候可以在圈里贴任何烧饼 。 糊好的烧饼必须马上跑掉 。 如果被抓 , 他们会交换角色 , 继续游戏 。 这个游戏可以用多层烧饼来玩 。
注意:追逐中要注意安全问题 。
准备:塑料方块垫上红绿蓝 。
游戏玩法:
1.方形垫被隔开并插入 。 2.儿童听口令跳入指定的格子 , 如口令-红色格子 , 然后跳入红色格子;如密码-绿色网格 , 从原来的地方跳入绿色网格 。 3.两个孩子轮流跳或者喊口令 , 不按口令跳的人输 。
游戏提示:帮助孩子认识颜色 , 发展脚和跳跃能力 。
游戏的目的是培养孩子相互合作的能力 。
游戏玩法:
两人面对面站着 , 手拉着手 , 读着儿歌 , 手有节奏地向左右挥动 。 歌曲到最后一句时 , 两人一边举起手臂钻过去 , 一起翻转身体180度 , 恢复姿势 。 游戏重复进行 。
儿歌:
油炸 , 油炸 , 油炸豌豆 , 油炸豌豆翻筋斗 。
游戏规则:
儿歌唱完 , 就可以翻跟头了 。
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游戏玩法:
参与者站成一圈 , 双手握拳 , 一个孩子从左到右指着每个孩子说:“蹲下孵小鸡 , 抓不住就飞” 。 “飞”字落在哪个孩子身上 , 哪个孩子就做一个抓鸡的 , 剩下的就是鸡 , 在指定的场地里自由的飞舞奔跑 。 这个时候抓鸡的人就可以抓到了 。
游戏规则:
鸡蹲下来 , 就抓不住了 。 抓到两三只后 , 数一下抓到的鸡的数量 , 游戏就可以重新开始了 。
游戏目的:
1.练习追跑 , 培养孩子动作的敏捷性;2.让幼儿养成遵守规则的习惯 。
游戏玩法:
孩子们分散在场地上 , 自由地做走、跑、跳等练习 , 听老师数到1-10 。 当数到10的时候 , 老师说 , “冰” 。 所有的孩子都不动了 。 (可以两三个人抱抱)老师说:“冻住了!”孩子们散开 , 继续自由活动 , 这样重复游戏 。
游戏规则:
冷冻时 , 要求孩子互相抱在一起 , 不能随意走动 。
【小鸡是怎么掉进河里的?小花鸡图片,先收藏了!】建议:根据玩家人数选择场地 , 避免碰撞 。
为游戏做准备:
在场上画两条距离约10米的平行线 , 一条线外是小花猫的家 , 另一条线外是一条河 , 河里放着用纸板剪成的小鱼(数量略多于孩子的数量) 。
游戏玩法:
所有的孩子都应该是“小花猫” , 老师应该是猫妈妈 。 游戏开始 , 猫妈妈说:“喵!喵!小花猫 , 今天天气真好 。 我们一起去钓鱼吧!”这时 , 大家跑到河边 , 各自拿了一条小鱼跑回家 , 把鱼给了猫妈妈 。 游戏结束了 。
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