“康教上门”:给出不了家门的孩子送上一束光


“康教上门”:给出不了家门的孩子送上一束光

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“康教上门”:给出不了家门的孩子送上一束光

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新华社北京7月15日电 7月15日,《新华每日电讯》发表题为《“康教上门”:给出不了家门的孩子送上一束光》的报道 。
有这样一群孩子,因为重度残疾,无法走出家门沐浴阳光,也走不出自己的心门,感知外面的世界 。
有这样一群人,走进这些孩子的家门,不仅关注孩子的身体,还努力让他们到不了学校也能上学 。
在江苏南通市海门区,有这样一句暖心话温暖了不少人——
即使你是不受上苍眷顾的重度残疾孩子,请相信你并不是一粒尘埃,而是一颗会发光的星;哪怕星光微弱如萤火 , 也会有一群人寻着你的萤光而来,给你送上更温暖的一道光 。
这道光 , 就是“康教上门”;这群人,就是送“康教上门”的老师 。
“她多想飞啊”
海永镇的晶晶(化名)是脆骨症患者,俗称“玻璃人” 。小学入学才一个月,晶晶就因为摔跤,大腿折成两段,从此辍学在家,再也见不着老师了 。随着年龄的增长 , 体重的增加,她的双腿越来越无法承受自身重量,被迫躺在床上,或坐在轮椅里 。
16岁那年,有一天,晶晶又见到老师了——特殊教育学校的老师敲开了她家的门 。
这位老师叫陈建美,海门区启动“康教上门”,给无法上学的重度残疾孩子送教,陈老师送教的第一个学生就是晶晶 。
【“康教上门”:给出不了家门的孩子送上一束光】晶晶的父亲常年在外打工,母亲有智力障碍,全靠爷爷奶奶照看 。
通过初步观察和交流 , 陈建美发现晶晶的智力基本正常 , 还自学了电脑,能用拼音打简单的字,有自己的QQ 。晶晶与外界交流唯一的工具就是这电脑 。
“她的床头放着书,抽屉里有几本练习本,封面的姓名栏端端正正写着自己的名字,但在‘学校’一栏,则写着‘没有’ , 让人看了很心酸 。”孩子对校园和学习的渴望 , 陈建美感受到了 。
“仔细想想,毕竟她只上了一个月的小学,最多学会了拼音 。家里没人教她,她靠一个月的知识自学了那么多,多么不容易!”孩子与命运抗争、积极进取的精神 , 让陈建美感动 。
陈建美加了晶晶的QQ 。“我是你的老师 , 你有话,尽管跟老师说 。”
当天下午,陈建美就发现晶晶在QQ空间里晒出一幅画——一只展翅翱翔的鸟 。
这是晶晶在电脑上用鼠标画的,“她多想成为一只自由飞翔的小鸟?。笔蟊昊俅未ザ陆?nbsp;, “虽然对她的病痛我无能为力,但我可以在学习上、心理上进行辅导,在QQ上与她多沟通,帮她在思想、心灵上自由飞翔 。”她立即为晶晶制定了送教计划和内容 。
晶晶会用拼音打字,会书写简单字词,陈建美首先教她查字典 。晶晶通过字典认读了更多字词,进而学会看书阅读 。陈建美还要求她每天读一个故事,找出10个生字词抄写、认读 。在数学知识方面,陈建美从认识人民币和简单计算入手,教晶晶正确使用人民币 。
除了上门,通过QQ和微信,陈建美每天了解晶晶的学习情况 , 与她谈心 。晶晶会告诉她每天做了什么,有什么开心或不开心的事 。
多年来 , 不仅送教 , 陈建美在生活上也不断给晶晶帮助 , 包括自费买一些慰问品,把女儿穿不了的衣服送给晶晶 。
随着“康教上门”工作的不断推进,海永学校的资源老师倪振浩也参与进来,每月两次上门送教 。上海华东师范大学的几名学生,每周一、二、五晚上7点到8点 , 会通过视频给晶晶上课 。“每次他们聊得都很开心,晶晶不再是一个封闭的孩子了 。”陈建美说 。

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