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1、引导孩子设立目标 。在茶余饭后问孩子：“快期末了 ， 你们学校开始复习了吧，这次期末考试你有什么目标呢？”让孩子说出自己的打算，如考得比上次好，要在全班前几名，等等 。
【怎么引导孩子自主复习呢】2、指出孩子的不足 。根据平时对孩子学习情况的了解 ， 指出孩子存在的问题，如马虎大意、某一个章节学得不扎实等等，注意一定要客观，语气要平和 ， 不要让孩子觉得你是在找茬 。
3、了解孩子的感受 。指出孩子存在的问题后，心平气和地问孩子：“你觉得我说的对吗？”一来试探刚才的表述是否伤害到了孩子，二来了解孩子是否真的意识到了自己存在的问题，并让孩子补充 。
4、分析具体分析 。和孩子一起逐门逐课地找出他/她的优势和薄弱点，最好把它们都列在一个表格里 ， 做到一目了然
5、制定复习目标 。根据前面列出来的优势和薄弱点，和孩子一起商量对策 ， 明确复习目标和途径 ， 针对性地查漏补缺 。
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