【儿童多动症怎么自测,带你了解点儿童多动症特征】
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孩子天生活泼好动 , 本来是好事 , 适量的好动有助于身体以及脑部发育 , 但是凡是物极必反 , 如果连该学习和休息的时候也“活泼好动”或许就是多动症的表现了 。对于多动症,很多家长知之甚少,那儿童多动症怎么自测呢?今天小编给大家介绍些孩子多动症的特征 , 家长只需认真观察,就可以初步判断孩子是否有“多动”的问题 。儿童多动症怎么自测家长可以通过观察孩子的行为表现初步判断孩子是否为多动症,明确诊断需要到医院由医生诊断 。儿童多动症属于一种常见的儿童行为异常疾病,又叫做缺陷多动症,或脑功能轻微失调综合征 。这类患儿的智力是正常的或者是基本正常,但学习、行为及情绪等方面存在着缺陷 , 人际关系比较差 。多动症的孩子会出现明显的注意力不集中和注意持续时间短暂 , 活动过多和冲动,导致学习效率低下和人际交往困难 。注意力障碍是本病的最主要表现 , 在听课、做作业或其他活动时注意难以持久 , 容易因外界刺激而分心,或常常不断从一种活动转向另一种活动 。活动过多和冲动表现为经常显得很不安宁,小动作多,在座位上扭来扭去等 , 主要总结如下:1、兴趣爱好和注意力好动贪玩的孩子有兴趣爱好,但遇到自己喜欢的事物,就注意力很集中的 。但是具有多动症倾向的儿童几乎没有兴趣爱好,无论对待任何事情几乎不能注意力集中,坐不住,静不下来 。2、行动的目的性和计划性贪玩的儿童做事经常具有一定的目的性,并有计划及安排,比如回家后先看动画片 , 然后做作业,虽然他看电视很认真,但只要动画片播完,他还是会有意识想做作业,但有时对学习兴趣的孩子不想做作业 , 但家长督促,他还是会做作业的 。而多动症的孩子却无此特点,他们的行动常是冲动式 , 杂乱的 。他们看动画片好动,做作业好动 。3、自我控制力顽皮儿童在严肃的、陌生的环境中,有自我控制能力,能遵守纪律不再胡乱吵闹 。而多动症儿童则没有自我控制能力,经常在一些陌生和严肃的场合做出越轨的事情来 。他到陌生的地方去 , 也是不会安静下来的 。4、动作灵活性玩的孩子喜欢玩耍,好奇心强,头脑灵活,反映快,做事很快速,大家觉得好玩的孩子聪明 。但是少数具有多动症倾向的孩子动作反应迟钝、动作不灵活 。比如扣纽扣、系鞋带动作缓馒,跑步常摔跤,写字、用剪刀动作慢;顽皮的孩子却没有这些运动缺陷 。关于儿童多动症怎么自测就先介绍到这里了 , 以上多项症状同时出现,并持续超过6个月 , 家长应引起重视,建议就医检查做详细问诊 。
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