巴普洛夫的经典条件反射理论是心理学中一个重要的知识点 。同样 ， 巴普洛夫的经典条件反射理论也是我们教招考试中需要特别注意的知识点 。一般来说考察方式多为客观题 。今天，我们就一同走进巴普洛夫的经典条件反射理论 ， 来聊一聊它的来龙去脉 。
我们都知道巴甫洛夫的经典性条件反射理论来源于一个经典实验，也就是我们常说的狗摇铃取食实验，以下是实验的全过程
实验过程分为三个阶段：
建立前，狗吃到食物分泌唾液，此时的食物作为无条件刺激物，这属于无条件反射 。除此之外，在建立之前 ， 给予铃声，铃声作为一个中性刺激，仅仅能引起注意 ， 并没有其他实质性的反应 。
建立中，在给狗食物之前，先摇铃 ， 然后给食物 。反复多次，将铃声于食物进行结合 。
建立后 ， 通过摇铃，观察狗分泌唾液的情况 。结果发现，经过多次的中性刺激与无条件刺激的结合，中性刺激已经变成了条件刺激，此时的反应我们称之为条件反射 。
实验表明，最开始狗狗听到铃声没有实质性的反应，随着实验的建立，将中性刺激与无条件刺激反复结合，最终变成了条件刺激 ， 形成的反应我们也称之为条件反射 。也就是说，摇铃和狗分泌唾液之间建立了一定的联系 。那在条件反射当中，我们还需掌握两个系统，就是我们平时常说的第一信号系统和第二信号系统 。
第一信号系统：是物理性刺激 。由具体信号引起的神经活动过程，叫第一信号系统，是人和动物共有的 。比如说儿童去几次医院之后看到穿白大褂的医生会哭，这就是通过后天学习获得，实际看见的事物的刺激 。
第二信号系统：是语言或者符号传递的 。由抽象信号引起的神经活动过程，叫第二信号系统，是人类特有的 。人的心理活动是以第二信号系统为主，两种信号系统协同活动的结果 。在生活中，谈虎色变就属于第二信号系统的条件作用 。学生一想到测验或听到即将举行测验就产生焦虑，也属于第二信号系统的条件作用 。并不是测验使得学生焦虑，而是有关测验的观念和语义导致学生焦虑 。
结合常见的考题，我们将这部分内容进行相应的巩固 。例如：
1.小明养了一只小柯基 ， 取名叫小黄，每次喊道小黄的名字，狗狗都会奔向他，这体现了( ) 。
A.分化 B.无条件反射
C.第一信号系统 D.第二信号系统
1.【答案】C 。解析：第一信号系统：是物理性刺激 。由具体信号引起的神经活动过程，叫第一信号系统，是人和动物共有的 。第二信号系统：是语言或者符号传递的 。由抽象信号引起的神经活动过程，叫第二信号系统，是人类特有的 。题干中提到的是狗狗听到名字跑向主人，人和动物共有的，指第一信号系统 。因此本题选C 。
【核心考点】教育心理学——学习理论——行为主义——经典条件反射
【难度系数】
