1、高尔基的《海燕》的寓意是什么?海燕的寓意和象征意义:
1、海燕象征了坚强无畏、英勇善战的无产阶级革命先驱 。文中赞美海燕,表达了作者对于勇敢的无产阶级革命者的赞美,并以此鼓励民众勇敢地投身于争取解放的斗争中 。
2、指险恶的政治黑暗是无法阻挡无产阶级革命的胜利 。
【海燕象征着什么人,高尔基的《海燕》的寓意是什么?】3、表达了作者对无产阶级革命的红色风暴的期盼与呼唤,同时又是对广大民众的战斗召唤 。
4、飞翔:勇敢地战斗 。
创作背景:
《海燕》是高尔基1901年3月写的一篇带有象征意义的短篇小说《春天的旋律》的末尾一章 。由于19世纪欧洲爆发的工业危机很快就蔓延到了俄国,在1900年到1903年的危机年代里,俄国倒闭了3000多家大小企业 , 被开除的工人达10万多人 , 再加上沙皇统治日趋黑暗 。
人民群众无法忍受,反抗情绪日益高涨,革命斗争蓬勃兴起 。俄国工人运动开始从经济罢工转到政治罢工,转到游行示威 , 提出关于民主自由的政治要求,提出“打倒沙皇专制”的政治口号,动摇着沙皇统治的根基 。
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2、“海燕”象征着什么?“海燕”象征英勇善战、大智大勇的人 。
“海燕”来自于高尔基著散文诗,海燕在暴风雨来临之前,常在海面上飞翔 。因此,在俄文里 , “海燕”一词含有“暴风雨的预言者”之意 。此文按海面景象的发展变化分成三部分,描绘了海燕面临狂风暴雨和波涛翻腾的大海时的壮丽场景 。
赏析:
在写作技巧上,《海燕》最突出的特色是象征手法的运用 。“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量,“乌云”“狂风”象征反革命势力和黑暗的社会环境等等 , 象征手法使思想更加形象、可感 , 而且拓展了作品的思想内涵和审美空间 。
作品还兼用对比、反复、烘托、比喻、拟人等多种修辞手法 , 进一步增强了艺术表现力和形象的立体感:不是平面地塑造“海燕”的形象 , 而是同时刻画了对暴风雨充满恐惧的“海鸥” 。
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3、海燕象征着什么精神品质,海燕象征着什么精神?1.“海燕”象征英勇善战、大智大勇的无产阶级革命的先驱者 。
2.“暴风雨”象征1905年俄国革命前夕一触即发的革命形势,一场酝酿中的推翻沙皇独裁统治的无产阶级革命 。
3.“大海”象征广大人民群众的力量 。
4.“海鸥”“海鸭”“企鹅”这一组意象群象征害怕革命会破坏他们的安乐窝的形形色色的假革命和不革命者 。
5.写海鸥“呻吟”“飞窜”“恐惧”“掩藏”,海鸭“呻吟”“吓坏” , 企鹅“胆怯”“躲藏”的惊恐万状的丑态 。
6.正是为了和海燕“高傲的飞翔”、欢乐的“叫喊”形成鲜明的对比 , 以突出海燕英勇坚强、乐观自信的形象 。
7.作者对它们进行了无情的鞭挞 。
8.“乌云”“闪电”“雷声”“狂风”这一组意象群象征了反革命的黑暗势力,写它们的猖狂是为了点明海燕所处的险恶的环境 。
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4、海燕象征什么?海燕象征革命的先行者 。
海鸥,海鸭,企鹅象征那些怯弱,自私的害怕革命者,假革命着和不革命者 。
暴风雨象征即将来临的革命风暴 。
大海象征革命群众的力量 。
乌云,闪电 , 狂风象征反革命的黑暗势力 。
阳光象征革命的胜利 。
雌性的黑猩猩有时也会杀死其他雌猩猩的幼子作为一种报复.而公狮作了一个群体的首领就会杀死原来头领的年幼后代.这样做是为了母狮再次进入发情期,与之交配,产下自己的后代,同时也是为了避免前任雄狮的后代今后与自己的后代为统治权而战.但黑猩猩和雄师通常不吃掉被自己杀死的同类,而草原犬鼠则不然,它们随时都会吃掉杀死的同类.
其实,被同类所食的牺牲者并不仅限于幼小的动物,最为人所知的要算是雄螳螂了.雌螳螂一般在交配后会咬掉雄螳螂的头,这种行为被称之为“生殖性同类相食”现象.对雌螳螂来说,雄螳螂不过是一道美餐而已.
雄螳螂可能会尝试从雌螳螂的魔爪中逃脱.但是澳大利亚有一种红背雄蜘蛛却是甘愿奉献自己的生命,从不逃脱.它们常常会在与雌蜘蛛交配时蹦进雌蜘蛛的嘴里,让其享用自己的身体.那么雄蜘蛛为何要这样勇于献身呢?原来,雌蜘蛛在发情期都要跟很多雄蜘蛛交配,雄蜘蛛为了与其它竞争者争夺当小蜘蛛的父亲的机会,就不得不把自己的生命都投入了.因为雌蜘蛛一边交配一边吃配偶的身体,雌蜘蛛越是忙着吃交配时间越是长,这样,更多的精子就会进入雌蜘蛛的体内.这要比那些躲开雌蜘蛛毒牙的雄蜘蛛留下的精子多一倍,自己的基因流传下去的机会也多一倍.
大多数生殖性同类相食现象出现在蜘蛛纲动物和昆虫中,蜘蛛纲动物包括蜘蛛,蝎子,螨,扁虱等八腿无脊椎动物.但是,鸟类,两栖类和鱼也有吃同类的现象.在印度尼西亚,年幼的科摩多巨蜥(又称科摩多龙)时刻都在警惕地注视着它们的同类长辈,以防它们的偷袭.沙虎鲨的胚胎还在它们母亲的肚子中时就常常会以
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5、海燕象征什么?1、“海燕”象征英勇善战、大智大勇的无产阶级革命的先驱者;“暴风雨”象征1905年俄国革命前夕一触即发的革命形势,一场酝酿中的推翻沙皇独裁统治的无产阶级革命;“大海”象征广大人民群众的力量 。
2、“海鸥”“海鸭”“企鹅”这一组意象群象征害怕革命会破坏他们的安乐窝的形形色色的假革命和不革命者 。写海鸥“呻吟”“飞窜”“恐惧”“掩藏”,海鸭“呻吟”“吓坏”,企鹅“胆怯”“躲藏”的惊恐万状的丑态 。
3、正是为了与海燕“高傲的飞翔”、欢乐的“叫喊”形成鲜明的对比,以突出海燕英勇坚强、乐观自信的形象 。作者对它们进行了无情的鞭挞 。“乌云”“闪电”“雷声”“狂风”这一组意象群象征了反革命的黑暗势力,写它们的猖狂是为了点明海燕所处的险恶的环境 。