语言发育是孩子成长中至关重要的一个阶段，许多家长都不清楚孩子语言发展的具体过程 。那么，孩子语言发展的关键期是什么时候?孩子语言发育迟缓的症状是什么?如何促进孩子的语言发育呢?又有哪些常见问题呢?
宝宝语言发展过程
幼儿的语言发展过程共有8个阶段：
1.1-3个月
这个阶段的孩子，主要是借助哭闹还表达需求，仅能发出a、n、m、b简单且无意义的单音节 。
2.4-6个月
孩子能够在别人和他说话时作出回应，寻找声音的来源并发出d、n、m、b辅音音节，有时还能够发出笑声 。
3.7-9个月
孩子能够说出一些简单的象声词，并开始模仿大人说话，懂得一些简单的单词的意义，发音也开始像模像样 。
4.10-12个月
孩子偶尔会说出妈妈、爸爸等简单的单词，通过一些简单的动作来表示自己的意见，如点头、摇头等，也能认识部分身体部位，如眼睛、鼻子等 。
5.13-18个月
孩子在这个阶段可以说一些简单的词语，会叫出熟悉的物品的名字，也可以熟练叫人，能听懂大人的要求，能与大人进行简单的交流，也能简单的表达自己的意思 。
6.19-24个月
此时孩子可以用简单的语句清晰表达出需求，或回答大人问题，还能唱几句儿歌 。
7.25—30个月
这个时期，孩子差不多能掌握300个词汇量，学会用你、我、他这类人称代替，可以用简单的复合句描述一个事情 。此外，还知道常见日用品的名字，儿歌储备量也增至8—10首 。
8.31—36个月
孩子可以掌握并运用大概500个词汇，看图识物约100张，还能说出5、6个字的复杂句子，谢谢、请等礼貌用语也可以流畅使用 。孩子逐渐开始理解故事情节，还会尝试询问“为什么” 。
宝宝语言发展的关键期
· 关键期
专家指出，3岁前是孩子语言发展的最关键时期，也是其学习语言最快的时期 。家长只需稍加引导和启发，孩子就能说出一些包含多个词语的长句，并且能说出不同类型的句子，甚至是复杂的句子 。
· 关键期训练法
家长在和孩子交流时，可以用以下方法锻炼孩子的语言能力 。
1.让孩子复述话和故事
想要锻炼孩子语言发展能力，复述话、故事这个方法很有效 。在日常生活中，家长在与孩子交流时，可不经意的让孩子复述句子，难易程度循序渐进 。这个过程，即可在潜移默化中锻炼孩子的语言能力 。
家长在给孩子讲故事时，也可以通过让孩子复述故事从而锻炼孩子的语言能力 。家长先将故事讲给孩子听，然后再让孩子试着复述故事 。孩子一开始可能觉得复述故事很难，所以家长可以选择一些内容短、情节简单且孩子喜欢的故事讲给他听 。孩子在复述时遇到困难时，家长要鼓励孩子继续复述 。比如告诉孩子记住这个故事，隔天要讲给别人听，夸赞孩子故事讲得好，以此来激励孩子复述故事 。
2.看图说话
家长在和孩子一起阅读时，不能忽略书中配图的作用 。家长可以通过这些配图来锻炼孩子的语言能力 。孩子看到配图时，家长要向孩子解释图片的意义，如：小兔子和小乌龟在比赛跑步，鸟儿在找虫子吃 。认识了图片还要能说出来，鼓励孩子将图片的含义说给家长听，刚开始肯定不连贯 。但家长们切忌操之过急，只要孩子敢讲，再经过训练肯定会越来越好 。
3.让孩子念儿歌和诗歌
儿歌和诗歌相对于其他文章来说十分押韵，孩子容易将其读出来 。即使孩子不懂儿歌和诗歌的含义，也会愿意朗读儿歌和诗歌，孰能生巧，诗歌读多了慢慢就能背诵 。按此方法既可以训练孩子语言思维能力，又可以让其学习诗歌，一举两得 。
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