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1、如何鼓励孩子分享自己的零食？
鼓励孩子分享，其实就是培养他们的同理心 。 当你孩子主动分享了自己的食物，这一点要肯定表扬 。 再我们要根据孩子心智的发展水平，去思考分享背后的意义，当我们希望教导孩子要分享前，一定要搞清楚哪些是我们希望传递给孩子的！若孩子外出作客，如情况许可，也同样可以和他们商量带1-2件小玩意与其他孩子分享，让他们也能准备及练习与人分享 。
孩子把自己的零食分享了，却没有得到其他小朋友的分享，感到委屈 。 感觉应该表扬孩子主动的分享行为 。 让孩子选择一下，下次是否还要继续分享 。 另外告诉孩子，今年因为疫情，情况特殊，所以老师要求孩子们吃自己的零食 。 告诉孩子，自己友好的心意和别人没有关系，自己愿意做，做的开心就好 。 但是我发现，有的小朋友不回复，走过去了！
2、孩子为什么不愿意分享自己的东西？
这个问题，我想如果是成年人遇到了会怎么解决呢？我们有好的东西，去跟我们认为重要的人分享时，我们会有一些什么期待呢？孩子跟小伙伴分享礼物的时候他的期待是什么呢？您的孩子的期待是小伙伴再回赠或者对他表示感谢理解呢还是有别的什么？他这样的想法是只对小伙伴，还是对身边所有人都有呢，我想这是我们要去理解孩子行为背后的心理需求，当我们理解了这样的需求，可能就知道该怎么去引导孩子了 。
告诉孩子，分享的前提是要相互尊重，而不是为了得到别人同等的回馈 。 其实孩子这种概念是错误的，分享不是互换 。 很多时候，我们总是鼓励孩子分享，但有时候孩子其实并不愿意分享他的东西，并不是因为孩子自私，而是他更加愿意享受独乐 。 总而言之，当孩子理解了分享的意义，自然就不会因为自己分享而得不到别人的分享而委屈和难过 。
3、如果孩子把东西给别人吃，你会怎么办？
【孩子把自己的零食分享了，却没有得到其他小朋友的分享怎么办？】可能的事就不要了给孩子，会给孩子没有安全感，内心失落感 。 首先确定的是孩子把东西给别人吃也不是错的事，我觉得挺有情商的 。 当孩子没有得到别的小朋友的食物时候，你应该和老师沟通下，把这当成一个游戏，让老师当场表扬你家孩子说明爱分享的孩子是一个好孩子 。 如果说，你想你家孩子懂得分享，就要让孩子明白“分享”的道理 。 我们要肯定孩子的行为，“分享”是一件快乐的事情，这点孩子深有体会的 。
第一次是你主动给她的，这也能看出以后要不要继续跟她做朋友 。
4、孩子分享给别人却没有得到别人的分享怎么办？
家长果断地告诉孩子要“包容”！切忌讲道理，直接经验才是智慧，间接经验的道理不是智慧 。 让孩子自己决定下一次是否分享给别人吃的，还可以给，但不要抱怨 。
孩子分享给别人却没有得到别人的分享，确实很委屈，也应该委屈，父母要给孩子委屈的权利 。 孩子在交朋友的时候能主动分享，也是高情商的一种表现 。 话说回来，遇到孩子能主动分享却被无情的忽视了，我们可以试着这样处理孩子受了委屈，就要给孩子有委屈的权利 。 肯定孩子分享的行为是对的，适当夸夸他，千万不能说啥“没出息”的话，一定要正面鼓励 。 最好给孩子补上的迟来的分享大餐，这样对所有孩子都有好处 。
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