小学二年纪 ， 是一个写作的开端 。老师有时会给学生们布置一句话的标题 ， 让孩子们写一小篇的作文 。若是孩子没有一个阅读习惯 ， 那么他将很难写出一个相对来说 ， 比较通顺的作文 。
小学二年级的孩子 ， 是开始正式接触作文的“年级” 。老师不在是 ， 让他们简单的看图写话 。
在这个阶段 ， 若是不能好好的学习 ， 理解写作文的规律是什么 ， 那么他们就很难写出一个 ， 比较完整通顺的作文 。
而且有时候老师会直接 ， 给孩子们一个标题 ， 让孩子们 ， 根据这个标题 。写出声情并茂的作文 。
大家都知道 ， 想让孩子能够写出好的作文 ， 就必须要让孩子阅读书籍 。但是阅读书 ， 不代表他们就能理解 。
想让他们能够很好的理解阅读内容的技巧 ， 就要做到 ， 包保持阅读的好习惯 。
【小学二年级阅读理解的技巧和方法 小学二年级阅读理解的技巧和方法例题讲解】还有 ， 在每一次阅读过后 ， 要去问问孩子自己所阅读故事 ， 讲述的是什么 。让他们把故事讲给你听 ， 再问问孩子 ， 读了这篇故事 ， 你懂得了什么？若是他们表达的不是很好 ， 你可以在旁提点一下 ， 时间久了 ， 孩子就会慢慢理解故事的思维 。这样在以后的写作中 ， 会有很大的帮助 。
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