1、今天，妈妈买回来了一大袋苹果，这些苹果红彤彤的，看的我嘴都馋了 。我从中挑出了一个最大的，准备和妹妹一起分着吃 。
2、这时，妈妈说到：“这个苹果这么大，不如我们来计算一下它的体积吧！”我和妹妹很快同意了 。我们找来一个长方体容器，从里面量，长20厘米，宽15厘米，高25厘米，里面装了20厘米深的水 。我把苹果浸没在水中，水面上升了3厘米 。我们二人默契地拿起笔开始计算 。【生活中的数学作文 生活中的数学作文怎样写】
3、不一会儿，我们都算完了，妹妹抢着说：“先算出没放苹果时水的体积，再求出放入苹果时的总体积，用现在水和苹果的总体积减去没有苹果时水的体积就是苹果的体积了 。算式是20×15×20＝6000（立方厘米），20+3＝23（厘米），20×15×23＝6900（立方厘米），6900-6000＝900（立方厘米） 。
4、妹妹说完后我慢悠悠地说：“我的方法和你的不一样 。原来水深10厘米，放了一个苹果后水面上升了3厘米，因为放入苹果后水面才会上升的，那么的这部分水的体积就相当于这个苹果的体积，这样就更加方便了 。列式：20×15×3＝90（立方厘米）,所以苹果的体积是900立方厘米 。”
5、妹妹恍然大悟，我看着妹妹笑笑，我们开心地分起苹果来！
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