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在《蜀道难》中 ， 李白以虚写实，创造出了让人惊叹不已的蜀道形象 ， 也给读者以无穷的想象和回味赏析古代诗歌的虚实结合手法是高考古代诗歌鉴赏的考查点，接下来我们就来聊聊关于古诗词鉴赏之对比阅读的答题技巧?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!
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古诗词鉴赏之对比阅读的答题技巧
在《蜀道难》中，李白以虚写实，创造出了让人惊叹不已的蜀道形象，也给读者以无穷的想象和回味 。赏析古代诗歌的虚实结合手法是高考古代诗歌鉴赏的考查点 。
虚实结合原则：抓物象的特点 ， 抓物与志的契合点，抓物象的特殊内涵 。
一、虚实结合的含义虚实结合是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来 。
虚与实是相对的 。
诗中的“实”指：客观世界中存在的实像、实事、实境 。
诗中的“虚”指：①幻想：神仙鬼怪世界和梦境 。②想象：设想的未来之境 。③回忆：已逝之景的情境 。④联想：由此及彼，从对方的角度写 。
总之，眼见为实，心想为虚；已然为实，未然为虚；身临其境、仰视俯察为实，思接千载、视通万里为虚 。
二、虚景和实景的关系“虚实相生”是指虚与实二者之间互相联系、互相渗透与互相转化，以达到虚中有实、实中有虚的境界，从而大大丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者提供广阔的审美空间 ， 充实人们的审美趣味 。
1．形成强烈的对比效果
如：姜夔《扬州慢》中虚景是指“春风十里”，写往日扬州城十里长街的繁荣景象；实景是“尽荠麦青青”，写词人今日所见的凄凉情形 。这一虚一实两幅对比鲜明的图景 ， 寄寓着词人昔盛今衰的感慨 。
2．形成渲染烘托的作用
如：欧阳修的《踏莎行》，上阕写实，通过初春景象反衬“行人”的离愁别绪 。下阕写虚，通过设想“行人”妻子凭栏远望，思念“行人”的愁苦之象 ， 来写愁思 。妻思夫 ， 夫想妻 。虚实相生，从而将离愁别绪抒发得淋漓尽致 。
三、规范答题步骤第一步：明手法 。准确指出用了虚实结合手法 。
第二步：阐运用 。结合诗句阐释哪些是实景 ， 哪些是虚景 。
第三步：析效果 。
a．前后形成对比，突出主旨、情感 。
b．烘托渲染某种氛围，表达作者某种情感 。
四、详细内容01虚与实
有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；
客观为实 ， 主观为虚；具体为实，抽象为虚；
显者为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；
【基金过年期间有收益吗】当前为实，未来为虚；已知为实，未知为虚 。
02什么是古诗词的虚与实
实 ， 指诗人描写刻画的实体形象； 虚 ， 指实体形象所暗示出来的空白形象 。
实，指客观有形的物象； 虚，指主观的无形活动 。
实，指具体描绘； 虚，指抽象的议论 。
实，指眼底景象； 虚，指意中景物 。
眼见为实， 心想为虚；
已然为实， 未然为虚；
身临其境，仰观俯察为实， 思接千载，视通万里为虚 。
虚实结合定义：虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来 。
03诗歌中的虚实相生之法：虚实与情景的关系
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