《桃花源记》是人教版八年级上册的课文，作者是陶渊明 。全文描绘了一个人平等、自食其力、和平自由的世外桃源，表现了作者对当时的黑暗社会现实的不满，对美好生活的向往 。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光 。便舍船，从口入 。初极狭，才通人 。复行数十步，豁然开朗 。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属 。阡陌交通，鸡犬相闻 。其中往来种作，男女衣着，悉如外人 。黄发垂髫，并怡然自乐 。
见渔人，乃大惊，问所从来 。具答之 。便要还家，设酒杀鸡作食 。村中闻有此人，咸来问讯 。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔 。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 。此人一一为具言所闻，皆叹惋 。余人各复延至其家，皆出酒食 。停数日，辞去 。此中人语云：“不足为外人道也 。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之 。及郡下，诣太守，说如此 。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路 。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往 。未果，寻病终，后遂无问津者 。
文章插图
《桃花源记》中心思想
《桃花源记》作者虚构了一个宁静安乐的世外桃源，寄托了他的社会理想，即远离战乱，社会平等，人民安居乐业 。这是一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了陶渊明的社会及政治理想，也反映了当时人民的美好意愿 。
作者笔下桃花源人生活的美好表现在哪里
1、桃花源的景色动人美丽，给生活增添了一份快乐 。
2、桃花源里的人们生活自由，十分快乐 。
【桃花源记是几年级的课文 桃花源记是几年级的课文部编版】3、桃花源里的百姓热情好客，具有一种纯朴之美 。
相关经验推荐
- 天生我材必有用出自哪里作者是谁
- 探探左滑和右滑的区别 陌陌探探滑滑的区别
- 大豆芽功效 大豆芽功效与作用及禁忌
- 花旗参炖瘦肉的功效 红参花旗参炖瘦肉的功效
- 干无花果泡水喝的功效与作用 干无花果泡水喝的功效和作用是什么
- 勺儿菜的功效 油勺子菜的功效
- 莓茶的功效 莓茶的功效与作用
- 2022达州汽油最高批发价是多少 达州今日油价95汽油
- 什么是丰水期电费返还？ 四川丰水期返还电费
- 太原买房税费 购买太原住宅是否需要缴纳房产税