初三语文成绩差怎么办 初三语文成绩差怎么办学生


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1、重视积累 , 灵活运用 。知识积累务必求实,包括字词积累、古诗词名句积累、重要作家作品及相关文学文化常识的积累等 。对所积累的知识要重视运用,比如字词的积累不能死记,要在充分理解的基础上学会在一定的语言环境中具体运用;古诗文名句的积累也要以理解为前提 , 这样在考试中出现理解性默写便能应付自如 。
2、阅读 。阅读不能只停留在字、词、句的意义上 , 奔忙于繁多的练习和字词句含义的挖掘里,阅读必须“既读得进去又读得出来” 。阅读是对话 , 这种对话分为三个层面:与自己对话,就是边读边思,自己不断与心灵交流;与师生对话,这是自己与老师和同学的交流,重点探讨“怎么写的”;与作者对话 , 思考“写得如何,能否更好”的问题 。读得出来,就是要关注阅读的内容“写得如何,能否更好”,因此,在阅读时我们必须做到不被名家所吓,不被名作所惑,不被资料所累,读出自己的感受,产生自己的思想,形成自己的体悟 。读得出来 , 就是要用所获知识 , 所悟道理,所得方法来指导生活,理解社会,认识世界 。
3、有意识训练课外阅读能力很重要 。学校教学以课本为主,课外阅读训练主要靠课下练习,我们学校一般是要求学生每天一篇文言文,一篇现代文,自己独立完成,然后根据答案核对 。这是很有效的训练方法 , 但核对的环节很重要 , 不是把参考答案抄上,而是要思考自己的思路与答案的差别,明确需要注意的地方 。

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