暑假过去2个星期,暑假计划执行的怎样了?( 二 )


那把娃自己搁游泳池,家长只管来回接送不行么?不行!原因请参考防溺水六不准第三条:不准在无家长或老师带队的情况下游泳!
所以我只好放下手头的工作,穿着常服在泳道边无所事事的来回踱步 , 将近两个小时,闷热难耐,能坚持2次,自认已经到了极限 。
说到天气,今年北方罕见的雨热无缝衔接,并且动不动暴雨、大雨、中雨、小雨连续阴雨好几天,下雨天当然没办法让一个初学者上路骑行;待到天晴,三十四、五度的高温 , 孩子倒是想出去撒欢,大人没那勇气?。?所以14天里 , 勉强只出去刷了3次街 。
现在我终于对古人所谓的“穷文富武”有了新的认识,尽管对城市孩子来说,轮滑、游泳、自行车是最普通不过的几项体育运动 , 但和文化课只要有书、本子、笔就可以开干不同,是运动它就有一定的危险性,有的需要家长亲自陪伴,有的对场地有要求,有的对孩子身体状态有要求 , 家长若不是时间富裕、心力盈余,很难长期坚持下去 。
三、
相比之下,反而是文化课学习,每天写几行字、刷几道题、看几页书,按部就班地做 , 不用怎么督促 。
只是,输入容易输出难,有标准答案的容易无标准答案的难,每周一篇300字以上的周记 , 暑假生活指导上的实践作业,那是难于上青天 。
我以为就凭娃每天段子张口就来的贫嘴劲儿,周一过完周记就应该写好的,结果从周一到周三,每天晚上问他进展 , 得到的答案都是,“还在酝酿中”,周四实在顶不住我的持续施压,多透露了几个字:“这几天都在下雨,我大门不出二门不迈 , 除了打弟弟被奶奶骂,哪有什么印象深刻的事情值得记录”?
得!就是嫌假期生活太单调了呗,鉴于周五外面还在下雨,我只好再次放下手头的工作,原地帮他整活:西瓜你吃过不少,西瓜汁没喝过吧?
我们一起削瓜皮、去瓜籽、启动料理机榨汁、过滤 , 如此费妈的一通操作下来,最终只收获了一个金句:最难的一步,是找西瓜籽,因为你必须忍住不吃!
其余的文字 , 我只能说在凑数 。
当然 , 有些作业,对现在孤独的城市儿童来说,凑数也挺不容易的,比如娃暑假生活指导上的这道题:

暑假过去2个星期,暑假计划执行的怎样了?

文章插图
周围的同龄儿童,不外乎学校同班同学,兴趣班上的同学,小区里的同龄人 。三年级的孩子,自己没有手机,学校还禁止使用电话手表,同班同学是联系不到了;兴趣班的同学,同龄的难找;小区里的同龄人,多数连模样和姓名都对不上号 。
写到这里,莫名有点辛酸,回想我们自己的童年,简单写写和小伙伴捉蚂蚱的经过就不止300个字,一起玩游戏的小邻居凑凑就不止3、4个人 。
都说要培养孩子的现实感,要让他们在实践中学习,但是在钢筋混凝土构成的城市丛林里,可供孩子们实践的土壤实在太贫瘠了,所以,明年的暑假计划是不是应该加上一条:
交到几个可以发生点故事、可以交流身高体重的朋友?!
四、
复盘至此,大家可能也发现了,孩子的假期计划,甭管制定的多么科学,大概率都是完不成的 , 因为你没办法左右东西的太多了,小如孩子的身体、合作伙伴的思想状态 , 大到天气、整个社会的养育大环境等等 , 计划通常赶不上变化快 。
既然如此 , 做假期计划的目的是什么?专门用来完不成添堵的么?

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