小学数学“教材插图”惹争议，人物画像眼神诡异，模仿奈良美智？ _数学

文章插图

文章插图

教育在与时俱进，每一年都会有新的改革与发展，不光是从各个教育政策上，包括学生们的教材也要进行翻新。
新版的教材也是不断推陈出新，取其精华去其糟粕，促进教学质量的提高，让学生们更好地使用学习。

文章插图

不过人教版的数学教材进行改革之后，其中人物的插图争议不断，不少人都认为插图审美丑出天际，影响小学生的审美发育，家长们也是批评声音不减。
人教版数学教材插画受质疑，人物眼神诡异丑出天际，模仿奈良美智？
由于时代背景不同，有些“过时”的内容不适合给学生讲解，所以教材也不断的在进行变革，编委们对于教材的改版还是很认真的，包括每一个标点符号也是严密推敲。

文章插图

然而家长们对于新教材数学课本上的插画表示不满，从前的课本封面还有插图上的人物，风格上都很清新得体。
然而新版教材的人物画风却让人不解，每一个小孩都是小眼睛，眼距也非常宽，最重要的是眼神看起来也是没精神，越仔细看神态越感觉奇怪。

文章插图

尤其是这张图片，明明都是小学生的形象，但是画出的感觉是发际线后移，莫名其妙地伸出舌头比出耶的手势，看起来一点都不童真可爱，反倒有点像猥琐的油腻大叔形象。

文章插图

家长们纷纷表示这样的插画，孩子们看了不会怕吗？据悉人教版的这个插画形象还是出自业界有名的大师之手，可能艺术家的审美还是和普通人不一样。
这些人物形象也不禁让大家想到了奈良美智画的愤怒的小孩形象，脸上那对眼尾上吊、不怀好意的双眼其实是他作品的经典特色。

文章插图

【小学数学“教材插图”惹争议，人物画像眼神诡异，模仿奈良美智？】是不是模仿这位大师并不清楚，作为艺术品我们可以欣赏，但是这样的风格进入到教材课本中，确定不会影响到学生们的审美吗？
小学数学教材插图惹争议，是谁在影响祖国花朵的审美？
数学教材的插画在网上发布后，引起了轩然大波，不少家长表示之前都没太注意到，孩子也没有提起过，看了新版教材的人物画风的确是不太好接受。
其实对比从前的教材来看，整个风格还是对比强烈的，不少家长们回忆起自己小时候的课本也是记忆犹新。