看人脸是宝宝的情感交流婴儿追视训练之各年龄段训练 _情感交流

看人脸是宝宝与人情感交流的第一步，也是宝宝向人学习的关键环节。但是有这样一类宝宝，对玩具或其他事物很感兴趣，追视很灵敏，唯独对人不感兴趣，不喜欢看人脸，容易回避人的眼神。针对这类宝宝，我们应该怎么引导呢？下面跟随了解一下吧！

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如何引导？
1、拿宝宝喜欢的玩具放在脸周。比如眼睛下面，鼻子的位置，宝宝看玩具的时候，偶尔可能会看到一下家长的眼睛，这时候就赶紧强化一下，比如让宝宝摸摸玩具，或者跟宝宝玩一个他喜欢的身体接触游戏，比如挠下痒痒、轻轻弹下脑门等。注意，一定要在宝宝看到人的眼睛后，即刻给予强化。
2、拿宝宝喜欢的玩具吸引注意。大一点的宝宝可能会直接过来拿玩具，这时不要马上给他玩具，当宝宝抢玩具时偶尔看人一眼时，就赶紧强化，微笑着点点头，把玩具给宝宝。
3、把宝宝喜欢的玩具放在脸周。当宝宝看向玩具时，突然将玩具撤掉，让宝宝看人脸。
【看人脸是宝宝的情感交流婴儿追视训练之各年龄段训练】

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4、在宝宝面前做面部表情变化的游戏。比如挤眼睛、鼓腮、吧唧嘴巴等，让宝宝感觉新奇，看人脸的几率就会更多。
5、面部化比较搞笑的妆，或者带个无框眼镜等等，吸引宝宝看人脸。
6、跟宝宝玩望远镜游戏。用纸卷一个大筒，宝宝在筒的一边往里看，家长在筒的另一边往里看，看的时候家长要跟宝宝说话互动。因为视野比较局限，看人脸的几率也会相对较高。
7、小儿对母亲的声音是最敏感的，妈妈可用语言吸引小儿注意玩具。刚开始练习时玩具左右移动的距离可短些，以后可慢慢地加大距离。除了用玩具让宝宝学习追视外，母亲还可以用自己的脸引起宝宝的注视，妈妈把脸一会移向左，一会儿移向右，宝宝会用眼睛追随着母亲脸的方向。他不但会左右转脸追视，还可仰起脸向上方追视，甚至还能做环形追视，他不但眼睛能随着母亲手中的红色绒线球动，而且颈部也随着活动。
强化的频率是变化的，随着宝宝看人脸能力的提高，要从一开始的即刻强化，逐渐到延迟强化。强化物可以是宝宝喜欢的玩具，也可以是宝宝喜欢玩的肢体接触游戏，也可以是一个亲吻，也可以是一个拥抱等。

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婴儿追视训练之各年龄段针对训练
1、0～1岁：多用手指 1岁前给孩子读绘本，很多孩子读绘本是不会观察的，这也从一个侧面解释了为什么他们不愿意读完绘本，看不到什么东西，没有意思啊。这时，父母的手指就能发挥很重要的作用，用手指指着绘本的画面引导孩子追视。
故事类绘本：“一天早上一阵大风把蜘蛛吹到了木桩上，它的身上带着一条又细又长的线”，边读边用手指引导孩子“追视”，这样他们也会听着更感兴趣。认知类绘本：“这是三角形，它有三条边，我们一起来数数。一条边，转弯，第二条边，转弯，第三条边。一共三条边，这就是三角形”，这样孩子就更容易记住“三角形”是什么概念。
2、1～3岁：观察比较 1岁前的基础打扎实了，1岁后的好处就会显现，比如有的孩子玩拼图就更容易上手、有的孩子看了一遍大人演示的东西自己就能模仿出来了、不少孩子开始对于绘本越来越感兴趣了。