5.加强孩子的写作训练 。 高一、高二是孩子养成写字习惯的关键时期 。 一手好牌不仅是孩子工作风格的表现，还能提升孩子的学习兴趣和生活自信 。
6.提高孩子的作业速度 。 二年级数学主要是简单的计算和应用 。 家长朋友可以要求孩子每天做十道计算题 。 注意时限，计算方法，正确率 。
7.多带孩子观察生活 。 2020年后的疫情时代，不宜出远门 。 家长可以带孩子逛逛自己的城市，体验一下农村老家的生活，看看花草树木，喂喂小狗小鸡……当然，带孩子看世界的同时，也别忘了练习说话 。
8.坚持陪孩子学习 。 父母和孩子都需要读书，学习，进步 。 所以，让孩子读书吧！和孩子一起读书！
总之，利用好开学前的时间，规划好学习计划和辅导计划，抓住这个关键阶段，培养孩子踏实、勤奋、认真的学习态度，会让孩子在小学以后的几年里学习更加顺利 。
三年级
小学三年级是第一个分水岭 。 所有科目的难度和学习量都会增加，学习方式也会从简单重复的临摹逐渐转变为更抽象的对问题的理解和分析 。 为了帮助一个好孩子顺利度过这个小学阶段的第一个转折点，有必要：
1.调整正确的态度 。 作为家长，我们应该有这样的心理准备：在低年级的时候，我们的孩子可以考90多分，但是怎么可能在初三考80多分呢？这是因为从三年级开始，不仅增加了策略单元，还增加了练习单元 。 显然，学习的难度在逐渐加大 。
2.提高自控能力 。 进入初三，学习压力增大，难度增加，娱乐时间减少 。 在长期的学习中，孩子容易变得浮躁，学习成绩波动较大 。 这时候家长不要急躁，要循序渐进，慢慢引导 。
3.明确的学习目标 。 这里有两个目标：一个是长远目标，也就是理想 。 第二个是短期目标，通过孩子一两周的努力就可以实现 。 一个目标
达成后，再制定一个新的目标，给孩子适度的压力 。 孩子年龄小，许多事情的利害尚不知晓，不太懂得学习的意义，不愿意在课本知识上多下功夫 。 所以，需要我们对学生施加适当的压力，而不能听凭学生完全自由行事 。 我们要通过各种方式，讲清楚学习的意义，尽量从正面激发他们学习的主动性 。
【一什么花生填合适的词语？一捆花生叫什么名字，太实用的文章！】4.掌握学习方法 。 “万变不离其宗”，要学会举一反三，灵活地运用知识，将难题转变为做过的、熟悉的题目 。 辅导孩子时，不要将答案完全告诉孩子，要有意识地将题目分成几个步骤进行，这样可以降低难度，让孩子一步步完成 。
5.强调课前预习 。 三年级的语文，基础部分仍然以字、词汇、句、段为主，开始扩展到篇章，能力部分则开始注重分析阅读和写作 。 在预习时，养成自觉使用工具书的习惯，把课文读熟，把不懂的地方提前弄懂 。 有难度的地方做上记号，上课认真听 。 需要提醒的是：预习不必面面俱到，但要抓住重点和难点 。 一般情况下，课后习题就是预习最好的思路 。
6.正确使用钢笔 。 三年级开始使用钢笔，钢笔的执笔姿势和铅笔的执笔一样，也要做到三个一（眼睛离书本一尺远，胸离桌面一拳远，手指离笔尖一寸远）但使用上有些区别 。
文章插图
7.强调阅读积累 。 在不能丢掉字词的情况下，除加强在家听、默写外，要鼓励学生多读书，并且要求学生积累，不光是看，还要动笔摘抄下来 。 俗话说“读书破万卷，下笔如有神”，培养良好的摘记习惯很重要 。
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