五、德育工作，以环保为载体
从身边的事情做起，以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境保护意识，养成良好的行为习惯 。在我班开展主题为“有趣的水”活动中，我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水，通过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水 。通过活动来使幼儿了解环保知识，增强热爱大自然的意识 。六、密切联系，增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现 。对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料 。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可 。对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步 。
幼儿园教育学期工作总结6本学期进步较大的有：张艺萱、刘昱、林正、高宇、邓长屹等 。为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间互相交流育儿的经验，我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章 。时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处 。如：自身方面，同其他教师在配合上不是很默契，在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉;在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够 。在今后工作中，我将带领其他教师一道，吸取他山之成功经验，在学习上认真努力，研究探索;在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵 。
为了进一步加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，我们认真实施了学期期初制定的安全工作计划 。经过一学期，特小结：
一、培养幼儿良好的个人卫生习惯
孩子们了解了安全保健知识，培养了良好的卫生习惯 。自己的事情自己做：学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成了良好的卫生习惯 。孩子们已经有一定的独立生活能力，能够关心他人，帮助他人 。在日常生活中多数孩子能遵循一定的行为规范，遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的孩子 。
二、培养幼儿的交通安全意识
通过认识交通安全标志，孩子们知道乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好 。也知道不要在公路乱跑、打闹 。不要在铁路和公路旁玩耍 。不要随便坐别人的车辆 。不跟陌生人走 。
三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识
1、防火安全 。通过活动孩子们知道不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119） 。掌握了火灾发生时正确的自救方法 。
2、用电安全 。通过活动孩子们知道不要乱动电器设备，不到变压器下玩 。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源 。打雷时不在电线下和大树下玩 。
3、防地震安全 。通过活动孩子们学会了看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏 。
四、其它安全方面
在其他安全活动方面，孩子们能做到上下楼梯时，轻轻走路，不大声喧哗，不追逐打闹 。活动室内，不乱动暖气，不私自进入伙房操作间等不安全的地方 。以免烫伤 。玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩 。
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