文章插图
文章插图
1、父母要先管理好自己的情绪,减少“以暴制暴” 。一个一言不合就发脾气动手打人的孩子,往往缺少一个性格平和的父母 。父母是孩子的第一任老师,其一言一行都是孩子模仿的范本 。心理学研究发现:孩子的行为如果让父母觉得难受,烦躁不安 , 往往是父母自己在成长的过程中,内心积郁了太多负面能量,没有得到及时的宣泄 。所以 , 父母要想孩子不“暴力”,首先应该管理好自己的情绪 , 做到自己“不暴力” 。
2、营造一个团结、和谐、互帮互助的家庭氛围 。特别是一定要让家庭成员避免动手打人的现象,让孩子能够看到:“武力”现在不再盛行,多动脑筋,“文明礼貌”一样可以解决问题 。总之 , 不管怎么样 , 一定要学会站在孩子的角度来考虑,并且让孩子感受到你是在真心实意地帮助他解决问题,他才会真正听你的话 。
3、扩大孩子的社交范围,让孩子在实践中成长 。孩子的社交能力不是固化的,是可以通过后天的训练得到发展的 。幼儿阶段的孩子“爱打人”很多时候是因为不懂得如何和其他小朋友交往,或者遇到冲突时不知道怎么解决 , 不见得真的有恶意 。如果父母能本着包容与接纳的态度,并有意识的扩大孩子的社交范围,让孩子和不同年龄的孩子多接触、多玩耍,孩子“爱打人”的行为就会慢慢减少 。
【儿子幼儿园老打人怎么教育,小孩在幼儿园打人怎么教育】4、利用孩子善于模仿的心理特点,给他讲一些正面的故事,为他树立一个榜样原型供他模仿 。同时停止打骂的教育方式,对宝宝的交往圈子最好有个控制 , 少让他和一些爱动手的孩子来往 。
5、适时进行交往技能的教育 , 引导他通过非暴力的方式达到自己的目的,并及时鼓励孩子的正确行为 。
6、用“正强化法”鼓励孩子多一些亲善的举动 。当孩子在与其他小朋友互动过程中出现了友好、亲善的行为,比如:分享食物、照顾他人、合作等行为,家长要及时鼓励与表扬 。这种正强化的方法一方面可以突显“剥夺法”的作用,另一方面也可以增加孩子亲善的举动,提升孩子的社交技能 。
7、多陪着孩子,给孩子讲一些道理,让孩子能够渐渐地转变性格,变得听话起来 。
8、父母要有耐心 。如果孩子已经养成这样的习惯,也不能急躁,慢慢来,逐步改变 , 不要强化他的这个缺点 , 特别是注意不要用“武力”来说服,也不要在任何人面前总说他怎么怎么爱打人 , 多鼓励,少批评,相信坚持下去,一定会有成效 。
相关经验推荐
- 儿子总是爱哭妈妈怎么教育她 儿子总是爱哭妈妈怎么教育
- 儿子学校打人怎么教育老师 儿子学校打人怎么教育
- 孩子总动手打人怎么教育 儿子动手打人怎么教育
- 5种中药抗衰老法
- 毕业后教师节给老师的一封信 毕业后写给老师的一封信
- 教师节感恩老师的句子 教师节感恩老师的句子列述
- 祝体育老师教师节的祝福语 有什么好的表达呢
- 毕业班对教师节老师的祝福 毕业班老师的祝福语
- 感谢教师节的感言简短 关于教师节感谢老师的话
- 高中生教师节对老师的祝福 高中生教师节祝福语