(2)童谣与谚语
童谣简短通俗，琅琅上口，为广大儿童所接受;谚语对仗押韵，言简意赅，蕴藏着血多古老而质朴的道理 。如谚语“一年之计在于春，一日之计在于晨”，就告诉我们要珍惜时光，要合理安排和利用好时间 。
(3)正面教育的作用
对儿童的要求，要考虑到他达到这项要求的能力，难度要适中 。要给予清晰的讲解和细致的示范，用正面的教育来引导儿童 。
2.反复练习，养成习惯
习惯都是需要反复训练才可以养成，所以不但要教会儿童某种习惯，还要加强练习以巩固习惯 。在这个过程中，需要不断地监督、检查，强化优良习惯，以成自然 。
3.家园合作，共同教育
(1)家长和幼儿园教师要加强交流，交换意见，互通信息，形成合力，有利于对儿童共同教育 。
(2)保证家庭与幼儿园2种环境下，对儿童要求的一致性 。只有家长与教师教育儿童的指导思想一致，方式方法科学，才能产生更好的教育效果 。
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